2011年考研政治學(xué)習(xí)方法解讀與復(fù)習(xí)時間安排

　　1、“認”、“想”、“記”和“練”四位一體的學(xué)習(xí)方法。
　　(一)對“認”的解讀。
　　這就涉及到認什么的問題。老師認為，認就是認識“三點”。即已考點、未考點和新增考點。這三點在2010年考試中將只分為已考點和未考點。其中，新增考點是相對于之前的考綱而言的。
　　在已考點中，作為跨考輔導(dǎo)教師，將會結(jié)合新編教材的體例，對歷年的考點加以遴選，在講義中標(biāo)注。考生則要結(jié)合教師的標(biāo)注，系統(tǒng)加以認知，獲得初步的感性認識。這是其一。至于中國近現(xiàn)代史綱要，盡管是新增科目，但由于2003年之前的考試內(nèi)容是中國革命史。其考點和本學(xué)科內(nèi)容有一定重合。因此，就本學(xué)科考點分布而言，仍可分為已考點和未考點。
　　(二)關(guān)于“想”的解讀。
　　它包括兩個層面的問題。第一是思考已考點。即通過對已考點及歷年真題的思考，理解其今后命題的角度；如果不存在命題的方向，可以將該知識點放棄；第二是思考未考點。這個未考點包含兩個指向：第一是相對于以前考綱而言的未考點；第二是相對于新編教材中的未考點。這就給我們的復(fù)習(xí)指出了方向：對相對于以前考綱而言的未考點，應(yīng)著重于思考其有無繼續(xù)命題的知識點；如果有，則記憶、練習(xí)；若果沒有，可以將其知識點放棄；對相對于新編教材中的未考點，應(yīng)重點加以認知。這是命題的重點。
　　(三)關(guān)于記的解讀。
　　“記”是以上“想”的延續(xù)。記就是重點記憶重要的已考點和未考點。通過熟練的認知，夯實基礎(chǔ)，而不是僅僅在技巧下功夫。如此，才能獲得事半功倍的效果。
　　(四)關(guān)于“練”的解讀。
　　“練”是以上三個環(huán)節(jié)的總結(jié)、鞏固和提高。它應(yīng)包含在具體的復(fù)習(xí)階段中，同時跨考輔導(dǎo)老師會設(shè)計不同的習(xí)題，最終實現(xiàn)對知識的全面綜合的掌握、鞏固。其中，第一階段的習(xí)題主要包括“三題”。(1)真題拓展；(2)基礎(chǔ)客觀題；(3)重要的課后主觀題，從而保證學(xué)生掌握這個模塊；最終再經(jīng)過綜合幫助學(xué)生融匯貫通。
　　強化階段的習(xí)題應(yīng)結(jié)合新大綱的要求，重點串講，同時本著“章節(jié)平衡、三點平衡”的習(xí)題設(shè)置原則，強化單科復(fù)習(xí)。
　　沖刺階段的習(xí)題應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外的重大時事及各科命題特點，歸納相關(guān)重點專題，同時本著科目及章節(jié)平衡、三點平衡的原則，設(shè)置綜合練習(xí)。
　　最后點題階段應(yīng)以最后沖刺綜合練習(xí)題為主。
　　2、復(fù)習(xí)建議學(xué)習(xí)時間
　　老師建議學(xué)習(xí)時間：3-6月份可以每天晚上21~22點(可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整)。需要注意的是，政治復(fù)習(xí)一定要和做一定量的習(xí)題相結(jié)合起來，所以我們在制定計劃時都留出了比較多的時間來做習(xí)題。7-12月份保證每天2.5-3小時復(fù)習(xí)，越到后期投入的時間越多。