全國2006年1月高等教育自學考試大學語文(專)試題課程代碼:00010 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.下列作品中題目就是全文中心論點的是( ) A.《科學的春天》 B.《建設有中國特色的社會主義》C.《論氣節》 D.《咬文嚼字》2.《論"費厄潑賴"應該緩行》中提到辛亥革命時革命派與反動勢力妥協,地主官僚等乘此投機的現象所用的古語是( ) A.黨同伐異 B.投石下井C.犯而不校 D.咸與維新3.《論"費厄潑賴"應該實行》為證明在人民內部應該"費厄"一點時說:"在公共汽車上。相互'溫、良、恭、儉、讓'一些,將可以減少粗野低級的爭吵!"這里所用的論證方法是( ) A.將某些方面相同或相近的不同事物加以比較B.將某些方面相反或對立的不同事物加以比較C.從個別到一般D.從一般到個別4.《談<水滸>的人物和結構》是一篇( ) A.藝術專論 B.文藝評論C.雜文 D.演講稿5.下列孔子語錄中,與"烈火見真金"意義相近的是( ) A.無求生以害仁,有殺身以成仁B.擇其善者而從之,其不善者而改之C.敏于事而慎于言,就有道而正焉D.歲寒,然后知松柏之后彫也6.《答司馬諫議書》中,首先提出的判定是非的原則是( ) A.議法度而修之于朝廷B.舉先王之政,以興利除弊C.名實已明,而天下之理得矣D.度義而后動7.《沙漠里的奇怪現象》從太陽將細沙曬得火熱說起來解說"鳴沙"的成因,所運用的說明方法是( ) A.定義 B.詮釋C.數據 D.舉例8.下列文句中,使用引用說明法來說明事物、事理本質的是( ) A.《史記。蘇秦列傳》里有段故事:"信如尾生,與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱柱而死" B.《花鏡》上說:畜鶴"之地,須近竹木池沼,方能存久" C.《乾淳歲時記》說,當時杭州宮里到了重陽節都要擺列出來千萬盆菊花,供人玩賞D.恩格斯說:"運動是物質的存在形式" 9.《蘇州園林》一文說明的中心是( ) A.蘇州園林在我國園林中的地位 B.蘇州園林的總體特點C.蘇州園林與北京園林的相同點 D.蘇州園林的發展演變10.《菊花》一文所采用的結構方式是( ) A."總-分"式 B."總-分-總"式C."分-總"式 D.并列式11.《追悼志摩》中,梁任公說志摩"所夢想的神圣境界恐終不可得",反映出他對志摩行為的態度是( ) A.恭敬與同情 B.不理解但同情C.理解但反對 D.支持與贊美12.《箱子巖》中,作者記敘第二次游箱子巖見聞時重點寫了( ) A.賽龍舟 B.自然風景C.賀龍 D.兵油子13.《都江堰》中"他失敗了,終究又勝利了",此"失敗"是指( ) A.都江堰工程沒有峻工 B.治水事業后繼無人C.官職沒有提升 D.第一次筑堰失敗14.下列《廉頗藺相如列傳》的文句中,最能體現"將相和"現實意義的是( ) A.相如雖駑,獨畏廉將軍哉 B.強秦之所以不敢加兵于趙C.兩虎共斗,其勢不俱生 D.先國家之急而后私仇也15.《毛穎傳》中,作者所說"秦之滅諸侯,穎與有功"主要是指穎( ) A.簡牘是資,天下其同書 B.得天與人文之兆C.強記便敏,善隨人意 D.能匿光使物16.方苞《獄中雜記》最后一段所寫李姓犯人事,揭露了( ) A.奸民與胥卒內外勾結 B.胥吏貪贓枉法C.主梏撲者對犯人的敲詐勒索 D.行刑者的兇殘17.下列詩句中運用對偶的是( ) A.久在樊籠里,復得返自然B.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛C.誤落塵網中,一去三十年D.開荒南野際,守拙歸園田18.在《蜀相》中,緊接"錦官城外柏森森"之后的詩句是( ) A.三顧頻煩天下計 B.出師未捷身先死C.長使英雄淚滿襟 D.映階碧草自春色19.柳永《望海潮》(東南形勝)中,在"云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯"之后,接著描寫杭州繁華景象的語句是( ) A.煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家B.市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢C.重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花D.千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞20.下列四組詩歌作品中,屬于七律的一組是( ) A.張若虛《春江花月夜》、孟郊《游子吟》B.王昌齡《出塞》(其一)、杜牧《江南春》C.杜甫《蜀相》、陸游《書憤》D.劉禹錫《烏衣巷》、李商隱《夜雨寄北》二、多項選擇題(本大題共5小題。每小題2分,共10分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。 21.下列議論文的作者屬于宋代的有( ) A.《論氣節》 B.《朋黨論》C.《有為神農之言者許行》 D.《諫太宗十思疏》E.《答司馬諫議書》22.下列作家中曾經參加"左聯"的有( ) A.郭沫若 B.魯迅C.朱自清 D.茅盾E.朱光潛23.下列文句中,與"關于鶴的鳴聲,《詩經》就有'鶴鳴九皋,聲聞于野'之句"用了相同說明方法的有( ) A.《花鏡》上說:畜鶴"之地,須近竹木池沼,方能存久" B.游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著''如在畫圖中"的C.沈競的《菊譜》則說在杭州西郊每年重陽斗菊花,有八十多品種D.南宋末年……劉克莊說福建建陽一個姓馬的富人收養了一百種菊花E.鶴休息時,常常直立身體,伸起長頸,向四方了望,故有"鶴望"、"鶴立雞群"等詞語24.《我與地壇》中,運用側面描寫表現母愛的有( ) A.她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走B.母親為什么就不能再多活兩年C.她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去D.離我去時才只有四十九呀!有那么一會,我甚至對世界對上帝充滿了仇恨和厭惡E.但這倔強只留給我痛悔,絲毫也沒有驕傲25.下列詩作中抒發了離愁別緒的有( ) A.《送元二使安西》 B.《賦得古原草送別》C.《楓橋夜泊》 D.《烏衣巷》E.《江南春》三、詞語解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 26.言簡意賅,內涵豐富賅:27.當然,我們不能拿魯迅和郭沫若的造詣來要求大家造詣:28.于反復不宜鹵莽鹵莽:29.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁因地制宜:30.生人與死者并踵頂而臥,無可旋避并踵頂:四、簡析題(本大題共3小題,每小題10分,共30分) 31.閱讀下文,回答問題:車在橋上過,它的重量就使橋身"變形",從平直的橋身變為彎曲的橋身,就同人坐在板凳上,把板凳坐彎一樣。板凳的腿,因為板的壓迫,也要變形,如果這腿是有彈簧的,就可看出,這腿是被壓短了。橋身的兩頭是橋墩,橋上不斷行車,橋墩就像板凳腿一樣,也要被壓短而變形。把板凳放在泥土上,坐上人,板凳腿就在泥土上留下痕跡,表現泥土有變形。 (1)這段文字的說明中心是什么? (2)這段文字中運用了哪種說明方法?其作用是什么? (3)從說明對象看,本文屬于哪種類型的說明文? 32.閱讀下文,回答問題:陳良,楚產也,悅周公、仲尼之道,北學于中國;北方之學者,未能或之先也。彼所謂豪杰之士也。子之兄弟,事之數十年,師死而遂倍之。昔者,孔子沒,三年之外,門人治任將歸。入揖于子貢,相向而哭,皆失聲,然后歸。子貢反,筑室于場,獨居三年,然后歸。 (1)文中的陳良屬于哪個學派? (2)解釋"子之兄弟,事之數十年,師死而遂倍之。"(3)這段話運用了何種論證方法? 33.閱讀下文,回答問題:父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。 (1)這段文字摘自哪篇作品?它的作者是誰? (2)舉例說明這段文字所使用的描寫方法。 (3)這段文字塑造的父親形象有何特點? 五、作文(30分) 34. 絢麗的彩虹掛在天空,樸實的小石橋橫跨在水上。彩虹對小橋說,"大地上的姊妹,你的生命比我長久。"小橋答道:"你那樣美,在人們的記憶中,必然是永恒的。"根據以上材料,自擬題目,寫一篇不少于700字的議論文。 |
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