為了方便大家更好的復習，參加2011年心理咨詢師考試，育路教育網特收集匯總了心理咨詢師相關知識模擬題的輔導資料，希望對您有所幫助，順利通過心理咨詢師考試！

    二、單項選擇題：（共15題，每題1分）

    1. 下面哪種理論最可能成為環境決定論的理論基礎？

    A.行為主義

    B.認知發展理論

    C. 文化——歷史理論

    D.精神分析理論

    2. 下面哪種敘述更好地說明了訪談法的優點？

    A.可以更深入地了解內在的心理活動，獲得更深層次的資料

    B.可以更好地描述自然狀態下的行為

    C. 效率比較高，能在較短時間內收集大量的資料

    D. 實施起來極為簡便

    3. 下面哪種說法是準確的？

    A.感覺在胎兒期就已經發生；

    B.感知覺在嬰兒期開始發生

    C. 嬰兒只有感知覺這種認知活動

    D.嬰兒期已經發展起非常高級的思維能力

    4. 下面哪種理論強調先天的語言獲得機制對兒童言語發展的決定性作用？

    A. 斯金納的強化說

    B. 喬姆斯基的轉換生成說

    C. 班杜拉的模仿說

    D. 皮亞杰的認知說

    5. 下面哪種說法是對早期教育的科學看法或態度？

    A.基因在兒童早期發育過程中起著至關重要的作用，因而早期教育意義不大

    B. 兒童早期的發展完全是由后天環境決定的，因而應該進行早期教育

    C. 早期教育主要是促進兒童智力或其他的認知能力的早期發展

    D. 因為后天的環境和教育可以影響兒童早期的發展，所以早期教育是可能的，也是必需的

    6. 一般說來，創造力表現的最佳年齡段是

    A.中青年時期

    B.青少年時期

    C. 成年晚期

    D. 學齡期

    7. 下列關于老年人個性社會性變化的說法中，哪種是準確的？

    A.老年人的個性持續穩定，但也有所變化

    B. 與中年期相比，老年人的個性沒有太大變化

    C. 老年人的個性變化完全是消極變化

    D. 老年人的個性早就定型，無所謂變化

    8. 下面哪種說法是準確的？

    A.嬰兒期的思維已經能夠實現守恒

    B.幼兒期的思維已經能夠實現守恒

    C.一般到了學齡初期，兒童才能實現守恒

    D. 只要具備特定的環境條件，在任何年齡都可以實現守恒

    9. 下面哪種說法反映了幼兒道德發展的一般特點？

    A.從行為的后果，而不是主觀動機判斷一個人行為的好壞

    B.認為道德規則是相對的、可以變更的

    C.否認權威

    D. 由自律到他律

    10. 學齡初期兒童思維發展的典型特點是什么？

    A. 直觀行動思維仍然占主導地位

    B. 從以具體形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡

    C. 以抽象邏輯思維為主

    D. 具體形象思維占絕對主導地位，抽象邏輯思維尚未出現

    11. “約翰酗酒，尤其是在宴會上。他的妻子瑪利警告他，如果再酗酒，就帶著孩子離開他。但約翰在一次辦公室聚會中又酗酒了。瑪利會離開他嗎？”對這個問題，成年中期的人最可能怎樣回答？

    A. “瑪利會離開他，因為她這樣說過。”

    B. “瑪利不會離開他，因為她是約翰的妻子。”

    C.“瑪利不會離開他，因為約翰會說服她。”

    D.“瑪利會不會離開他，要看他們的感情是否很深，約翰的行為是否值得原諒以及某些環境因素。”

    12. 幼兒期兒童的主導活動是 活動。

    A.生活

    B.游戲

    C.學習

    D.社交

    13. 進入老年期以后，創造力的表現有哪些特點？

    A.老年人體力、精力衰退，已經不可能再表現出很高的創造力

    B. 老年人仍然可能表現出較大的創造性

    C. 老年經驗豐富，比以往任何時期都更可能作出創造性成就

    D. 老年人思維退化，不可能老有所成

    14. 學齡初期兒童社會交往發展的典型特點是什么？

    A. 教師和同伴的影響增強

    B.父母的影響減弱甚至消失

    C. 教師的影響減弱

    D. 同伴的影響減弱

    15. 在生理上處于最佳狀態的時期是哪個時期？

    A.學齡初期

    B.青少年時期

    C.成年初期

    D.成年中期

    參考答案：

    1.A 2. A 3. A 4. B 5. D

    6. A 7.A 8. C 9. D 10. B

    11. D 12. B 13. B 14. A 15. C