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2011年職稱英語考試翻譯技巧

作者:   發布時間:2011-03-11  來源:網絡
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    下面是職稱英語考試翻譯技巧,育路教育網特別為您搜集整理,內容如下:

  職稱英語翻譯技巧

  職稱英語特殊結構的句型比較固定,在紛雜的英語句子中找出一些普遍性和代表性的規律,對理解或翻譯頗有裨益。在尊重漢語習慣表達方式的前提下,如何將英語特殊結構譯成準確的漢語,是提高翻譯水平的關鍵問題之一。

  1、倒裝句

  英語倒裝句,無論是完全倒裝,還是部分倒裝,都與漢語的語序有差異,翻譯時應尊重漢語習慣,將句子理順。

  例:Down came the hammer and out flew the sparks.鐵錘一落,火星四濺。(原句為完全倒裝。)

  2、 強調句

  翻譯好強調句的關鍵在于掌握好強調句型(It is…that/who/which/…)。應注意該句型與主語從句意義上的差異。例:

  1)It is an unusual person who can live free from financial stress or who can spend money on others as he spends on himself.

  只有不同尋常的人才能遠離經濟重壓,才能把錢花在別人身上就像花在自己身上一樣。(該句強調an unusual person,在譯文中用"只有"兩字體現出來。)

  試比較主語從句:We had a lot of fun at the beach.It was really a fly in the ointment that George cut his foot on a piece of glass.我們在海灘上玩得很開心,美中不足的是喬治的腳被一塊玻璃割破了。(句中的It為形式主語,代替that引導的主語從句。a fly in the ointment油膏里有一只蒼蠅,喻美中不足。)

  3、被動語態

  英語被動語態使用比較多,尤其是科技論文中特別突出,這與漢語形成鮮明的對照。在漢語表達中,主動語態比被運語態用得更普遍些。因此,在進行英譯漢時,最好能尊重漢語習慣,將英文被動句轉換在漢語主動句。翻譯時應注意運用以下技巧:

  1)英語的主語轉換成漢語的賓語

  有些被動語態只能用漢語的主動句來翻譯時,可以將英語被動句的主語變為漢語主動句的賓語,以便突出談論的事物,不需要表明的行為主體可以省略。

  例:The present should never be chained to customs which have lost their usefulness.絕不可用那些已經無用的習俗來束縛現在的手腳。

  2)用"被"等詞提示行為的主體

  譯文必須表示出被動時,可以用"被"、"為……所"、"受到"、"叫"、"讓"、"靠"、"遭到"、"挨"、"將"、"是(由)……的"等詞來表示,這樣更能引人注目。

  例:The earth's surface in the area of Manhattan is composed of solid concrete.曼哈頓地區的地層表面是由堅硬的混凝土構成的。

  4、定語從句的譯法

  一般說來,限定性定語從句常采用合譯法,非限定性定語從句常采用分譯法。但是,在翻譯實踐中,這兩種定語從句經常需要靈活處理。具體的方法有:

  1)使定語前置

  A .在定語從句很短時,翻譯時可將從句直接放在被修飾名詞之前。

  例:Scientists believe that there must be hundreds of heavenly bodies in the universe where human beings or something like human beings may exist.科學家們相信,人類或類似人的生物能夠生存的天體,在宇宙中可能有幾百個。

  B .定語從句和被修飾的名詞關系很密切時,翻譯時應將定語從句放在修飾詞之前。這種情況常見的固定搭配有:those who,such…as 等。

  例:Those of us who have the ability to do this job will be sent to carry out the task.我們當中那些有能力做此事的人將被派去執行這個任務。

輔導科目名稱

基礎班

精講班

沖刺班

考題預測班

類別
級別
課時
試聽
課時
試聽
課時
試聽
課時
試聽
AB級
22講
40講
20講
10講
C級
22講
40講
20講
10講
AB級
22講
40講
20講
10講
C級
22講
40講
20講
10講
AB級
22講
40講
20講
10講
C級
22講
40講
20講
10講
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