2006年11月心理咨詢師(二級)基礎試題1.5

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　　111、心理過程的內在協調一致是區分（ ）。

　　（A）一般和嚴重心理問題的標準之一

　　（B）心理問題與精神疾病的標準之一

　　（C）正常人群與異常人群的標準之一

　　（D）正常人與心理問題者的標準之一

　　112、關于心理咨詢的次數與時間安排一般是（ ）。

　　（A）每周1～2次

　　（B）每周3～4次

　　（C）每次 50 分鐘

　　（D）每次120分鐘

　　113、將咨詢技巧用于實踐時，容易出現的問題有（ ）。

　　（A）思考過多

　　（B）詢問過多

　　（C）概述過多

　　（D）不適當的情感反應

　　114、SCL—90主要適用于（ ）。

　　（A）在精神科和心理咨詢門診中了解就診者或求助者的心理衛生問題

　　（B）診斷心理疾病

　　（C）了解軀體疾病患者的精神癥狀

　　（D）調查不同職業群體的心理衛生問題

　　115、在下列癥狀中，屬于SDS量表精神性—情感癥狀的條目是（）。

　　（A）無望感

　　（B）易激惹

　　（C）抑郁心境

　　（D）哭泣

　　116、焦慮性神經癥的主要臨床特點包括（ ）。

　　（A）強迫性情緒

　　（B）焦慮性情緒

　　（C）緊張性不安

　　（D）運動性不安

　　117、分裂樣人格障礙的特點是（ ）。

　　（A）尚能容忍別人的輕視

　　（B）常逃避與社會的接觸

　　（C）可見長久的怪異思維

　　（D）思維反常和固執己見

　　118、針對多種敏感情境的系統脫敏處理方法包括（ ）。

　　（A）多種情境一并處理

　　（B）每種情境單獨處理

　　（C）制定一張綜合的焦慮等級表

　　（D）每種情境制定一張焦慮等級表

　　119、厭惡療法常用的厭惡刺激包括（ ）。

　　（A）電刺激

　　（B）藥物刺激

　　（C）想象刺激

　　（D）其他令人不快的刺激

　　120、羅杰斯強調影響咨詢結果的首要決定因素包括（ ）。

　　（A）求助者的個性

　　（B）心理咨詢師的個性

　　（C）心理咨詢師的態度

　　（D）咨詢關系的質量

　　121、心理咨詢師表達無條件關注的四種行為包括（ ）。

　　（A）無條件地放棄自我

　　（B）設身處地地理解求助者

　　（C）培養求助者的潛力

　　（D）根據求助者的意見調整咨詢進程

　　122、下列分測驗中，屬于WISC-CR替代測驗的是（ ）。

　　（A）背數

　　（B）譯碼

　　（C）迷津

　　（D）積木

　　123、CBCL主要用于篩查兒童的社會能力和行為問題，其中包括（）。

　　（A）評價和識別認知問題高危兒童

　　（B）評價和識別情緒問題高危兒童

　　（C）評價和識別行為問題高危兒童

　　（D）給出心理障礙的診斷

　　124、下列因子中，屬于MMIPI因子結構的是（ ）。

　　（A）精神質因子（P）

　　（B）神經質因子（N）

　　（C）內外向因子（I）

　　（D）說謊因子（L）

　　125、SCL一90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的（）。

　　（A）病情嚴重程度

　　（B）病情演變狀況

　　（C）疾病類型

　　（D）靶癥狀