2011年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)輔導(dǎo)練習(xí)題(23)
來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-04-23 [an error occurred while processing this directive]
36.下列沒有語(yǔ)病,句意明確的一句是( )。
A. 她馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題
B. 有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理
C.當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大,安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)
D. 在古代,這類音樂(lè)作品只有文字記載,沒有樂(lè)譜資料,既無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱
37.下列沒有語(yǔ)病的一句是( )。
A. 為了全面推廣利用菜籽餅或棉花餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班
B. 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心
C. 儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要的作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段
D. 她平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了
38.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )。
A. 這項(xiàng)基金,是對(duì)公益林管理者所發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營(yíng)造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資金
B. 采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事
C. 目前,某市已做出規(guī)劃,通過(guò)優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù),多方引進(jìn)資金,開拓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑
D. 這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材
39.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )。
A. 由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件
B. 六年間,我國(guó)航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無(wú)人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步
C. 那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象
D. 政治體制能不能和日益市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問(wèn)題
40.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )。
A. 青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線
B. 來(lái)這里聚會(huì)的無(wú)論老少,都被他清晰的思路、開朗的性格、樂(lè)觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了
C. ******廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問(wèn)題,國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)
D. 中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金
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「答案解析」
36.C[解析]本題主要考查詞語(yǔ)搭配和成分是否殘缺。具體分析如下:選項(xiàng)A,“安排”不能與“會(huì)議中出現(xiàn)的問(wèn)題”搭配;選項(xiàng)B,“事件”不能與“批評(píng)教育”搭配;選項(xiàng)D屬于缺乏成分,“在古代”是“這類音樂(lè)作品只有文字記載,沒有樂(lè)譜資料”的狀語(yǔ),但是“既無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱”的狀語(yǔ)應(yīng)是“在今天”而并非是“在古代”;故正確的答案為C.
37.B[解析] A項(xiàng)“推廣”后面缺少賓語(yǔ);C項(xiàng)“高低”與“增長(zhǎng)”不搭配;D項(xiàng)“分外”與“多了”語(yǔ)義重復(fù)。
38.C[解析] A項(xiàng)因詞語(yǔ)位置不當(dāng)導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤,應(yīng)為“公益林管理者所發(fā)生的營(yíng)造、撫育、管理和保護(hù)等支出的費(fèi)用”。B項(xiàng)中“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng);修飾語(yǔ)“一件”位置不當(dāng)。D項(xiàng)中“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。故答案為C.
39.D[解析] A項(xiàng)“由于”使句子主語(yǔ)殘缺。B 項(xiàng)“完成”與“進(jìn)步”不搭配,“完成”宜改為“實(shí)現(xiàn)”。 C項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓”之后加“的精神”。
40.A[解析] B項(xiàng)中“清晰的思路、開朗的性格、樂(lè)觀的情緒及堅(jiān)定的信心”與“感染了”不搭配。C選項(xiàng)中是典型的兩面對(duì)一面錯(cuò)誤,是否收門票不能被“否認(rèn)”。D選項(xiàng)“擴(kuò)大”與“提供教科書”搭配不當(dāng)。
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