2012國考申論指導:審題的四種基本方法

來源:華圖教育發布時間:2011-10-28 [an error occurred while processing this directive]

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    (2)要培養良好的心理素質。

    3.異中辨異

    有些相異的材料,它們之間有明顯的分歧點,我們找出分歧點,從它們的分歧點處入手提煉觀點。

    「例3」

    ①俗話說:“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,商量出鞋樣;三個臭皮匠,賽過諸葛亮。”

    ②俗話又說:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”

    這則材料中的人物身份、事情、結果都不相同,但我們可以找出一些共同點:同樣是3個人,同樣是要做一件事。可是,為何同樣是3個人卻產生如此不同的結果呢?他們的分歧點在哪里呢?3個臭皮匠心往一處想,勁往一處使,做成了好鞋樣,賽過了諸葛亮;3個和尚心也往一處想——要吃水,可是他們互相推諉,不往一處使勁兒,3個和尚都沒水吃。可見他們的分歧在于是否齊心協力。抓住分歧點,可以提煉這樣的觀點:

    (1)齊心協力才能取得成功;

    (2)做什么事情都要心往一處想,勁往一處使。

    4.互補疊加

    有些材料性質是同一的,但各自并不全面,而是互為補充的,只有將它們疊加起來,才是科學合理的,也只有這樣才能提煉出正確的觀點。這就是互補疊加法。

    「例4」

    ①佛羅倫薩詩人但丁的名言:“走自己的路,讓別人說去吧!”

    ②波蘭諺語:“常問路的人不會迷失方向。”

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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