46、不通過相應的感覺器官感知到的幻覺是（ ）。

　�。ˋ） 原始幻覺

　　（B） 功能性幻覺

　　（C） 假性幻覺

　�。―） 心因性幻覺

　　47、"精神分裂癥"的主要表現是（ ）。

　�。ˋ）一組神經功能的障礙 （B）患病期自知力尚完整

　�。–）情緒和情感接近現實 （D）精神活動脫離了現實

　　48、注意減弱和注意狹窄的區別是（ ）。

　�。ˋ）注意減弱多見于智能障礙 （B）注意減弱多見于神經衰弱

　�。–）注意狹窄有被動注意減弱 （D）注意狹窄有注意力不集中

　　49、根據A. Lewis（1967）對焦慮的癥狀學描述，其特點是（ ）。

　　（A）對過去的后悔 （B）對現實的恐懼

　�。–）對過去的懷念 （D）對未來的恐懼

　　50、（ ）表示的是個體智力在年齡組中所處的位置。

　�。ˋ）離差智商 （B）比率智商 （C）百分等級 （D）標準九分數

　　51、受應試動機影響不太大的測驗是（ ）。

　　（A）成就測驗 （B）智力測驗 （C）能力測驗 （D）投射測驗

　　52、項目難度的分布一般以（ ）分布為好，這樣不僅能保證多數項目具有較高的區分度，而且可以保證整個測驗具有較高的區分能力。

　�。ˋ）正偏態 （B）峰態 （C）負偏態 （D）正態

　　53、在能力測驗中通常有反映難度水平的指標，在非能力測驗中類似的指標稱為（ ）。

　　（A）流暢性 （B）靈活性 （C）通俗性 （D）相似性

　　54、在測驗理論中，效度被定義為在一組測量中，與測量目標有關的真實方差與（　�。┑谋嚷�。

　�。ˋ）系統誤差 （B）誤差 （C）隨機誤差 （D）總分差

　　55、 若取樣團體較為異質的話，一般會（ ）測量的信度。

　　（A）系統誤差 （B）誤差 （C）隨即誤差 （D）總方差

　　56、精神分析理論在咨詢心理學中被稱為（ ）。

　　（A）完形學派 （B）行為學派

　�。–）動力學派 （D）認知學派

　　57、（ A ）不屬于行為療法。

　　（A）認識-領悟療法 （B）認知-行為療法

　　（C）厭惡療法 （D）系統脫敏法

　　58、不符合人本主義人性觀的說法是（ ）。

　�。ˋ）人的心理世界是外部世界內化的結果

　�。˙）人有自我實現的傾向

　　（C）機體智慧的表現就是有機體評價過程

　　（D）人是可以信任的

　　59、對外部世界情緒化的應對，稱為（ ）。

　　（A）理性反應 （B）悟性反應

　　（C）感性反應 （D）超性反應

　　60、兒童的心理障礙以（ ）為主。

　　（A）感知障礙 （B）思維障礙

　�。–）行為障礙 （D）情感障礙

　　61、一般來說，中程心理咨詢師指在（ ）內完成的咨詢。

　　（A）1～3周 （B）4～6周 （C）1～3月 （D）3～6月

　　62、對釋義的正確理解是（ ）。

　　（A）它是控制會談和轉換話題中不大常用的技巧

　�。˙）使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意

　�。–）釋義能使求助者感到咨詢師所提問很合理

　　（D）指重復并評價對方話題后順便提出另一問題

　　63、心理咨詢師對求助者的行為表現"理解"的含義是（ ）。

　�。ˋ）對其行為的社會效應有了肯定的看法

　�。˙）對其行為發生的規律有了肯定的看法

　　（C）可以使得求助者感覺得到支持者

　　（D）可是使得求助者感覺得到反對者

　　64、易導致臨床資料可靠性降低的因素是（ ）。

　　（A）使用心理測驗 （B）更改最初印象

　　（C）過分隨意交談 （D）采用跡象分析

　　65、求助者向咨詢師提出毫無意義的問題，可能是（ ）類型的阻抗。

　�。ˋ）議論小事 （B）假提問題

　　（C）講話程度 （D）講話方式