07年5月三級考試操作技能部分

　　第一部分 技能選擇題

　　（1—100題，共100道題）

　　本部分由十一個案例組成。請分別根據案例回答工一直00題，共100

　　道題。每題工分，滿分工00分。每少題直二仝或畫仝簽塞正確，請在答

　　顧卡上熔所迭答寶的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。

　　案例一

　　一般資料：男性，17歲，未婚，中專學生。

　　求助者自述：我最近一個多月心情很煩，不想見人，什么事都不想做，尤其不愿去學校，同學都笑我，壓力很大。

　　案例介紹：求助者父親介紹，半年多前這孩子臉上起了一些青春痘，后來越長越多。他老是用手擠，約兩個前月開始感染，青春痘顏色加重，用了很多藥也不管用。孩子思想負擔越來越重，怕別人問怕見人，經常不去上學。

　　下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：

　　心理咨詢師：你好，請坐，我是心理咨詢師，你有什么問題，咱們談談吧！

　　求助者；你看我臉這樣，怎么見人，你能幫幫我嗎？

　　心理咨詢師：你能談談臉怎么了？讓你不能見人？

　　求助者：半年前我臉上起了一些青春痘，我就忍不住用手摳，可是沒想到近兩月前開始感染青春痘顏色加重，還越來越大，用了很多藥卻不管用。一天，女同學們在議論哪個帥哪個酷，我從旁邊過她們就不說了。但我走過去后就聽到一陣笑聲，我想他們肯定在議論我，說我的青春痘。從那以后我感覺青春痘影響了我，我變丑了，我怕見人，尤其不愿去學校，怕同學們笑話。走路也低著頭，沒有一點信心，情緒也不好很痛苦，覺得沒意思。我決心治好了再上學，可我不學習就沒法按時畢業，也就沒前途了。您說我該怎么辦？

　　心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應該在學校上課，卻因為長青春痘缺課這么多，你認為同學們都笑話你，這讓你感到心情煩惱痛苦，是嗎？

　　求助者：是的。醫生說長青春痘是正常的，但都治了好幾個月了還不見好，別人一看我，我就心跳，他們肯定覺得我特難看，所以我不愿見人，更不愿去學校。想治好了再去，家里人嫌我缺課太多。我也知道，但就是不愿見人。所以來求您看怎么辦？

　　心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時也曾經長過青春痘，所以，我很理解你現在的心情。

　　求助者：你能告訴我該怎么辦嗎？

　　心理咨詢師：我還要進一步了解你的情況，然后我們再討論怎么辦好嗎？

　　單選：1.求助者最可能是（ ）。

　　（A）情感性精神障礙 （B）抑郁性神經癥

　　（C）一般心理問題 （D）嚴重心理問題

　　單選：2.求助者的行為癥狀是（ ）。

　　（A）感到前途很渺茫 （B）覺得生活沒意思

　　（C）不見外人不上學 （D）認為青春痘難看

　　多選：3.心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括（ ）。

　　（A）間接詢問 （B）直接逼問

　　（C）開放提問 （D）封閉提問

　　卷冊二：操作技能部分（心理咨詢師 國家職業資格三級） 第1頁（共12頁）

　　多選：4.心理咨詢師在本段咨詢中不當的提問方式是（ ）。

　　（A）間接詢問 （B）多重問題

　　（C）直接逼問 （D）封閉提問

　　單選：5.該求助者沒有出現的情緒癥狀是（ ）。

　　（A）痛苦 （B）煩惱

　　（C）焦慮 （D）恐怖

　　單選：6.求助者的行為癥狀最突出的是（ ）。

　　（A）生活困難 （B）行為失控

　　（C）學習困難 （D）社交減少

　　單選：7.求助者的求醫行為屬于（ ）。

　　（A）主動求醫 （B）被動求醫

　　（C）家人強迫 （D）醫生轉介

　　單選：8.求助者的自知力表現為（ ）。

　　（A）對軀體疾病判斷正確 （B）對同學議論判斷正確

　　（C）對內心感受判斷正確 （D）對人際關系判斷正確

　　單選：9.造成求助者心理問題的最主要原因是（ ）。

　　（A）青春痘顏色重 （B）缺乏家庭支持

　　（C）缺乏同學理解 （D）認知評估偏差

　　多選：10.心理咨詢師在咨詢中使用過的參與性技術包括（ ）。

　　（A）情感反應 （B）情感表達

　　（C）內容反應 （D）內容表達

　　單選：11.心理咨詢師在咨詢中使用過的影響性技術是（ ）。

　　（A）自我開放 （B）解釋技術

　　（C）面質技術 （D）指導技術

　　多選：12.心理咨詢師在咨詢中表現出來的態度是（ ）。

　　（A）完全接納 （B）一視同仁

　　（C）通情達理 （D）積極關注

　　單選：13.心理咨詢師在咨詢中沒有表達出的態度是（ ）。

　　（A）共情 （B）真誠

　　（C）熱情 （D）尊重

　　多選：14.一般地，心理咨詢師在攝入性談話中應該（ ）。

　　（A）明確表明態度 （B）介紹求助者權利

　　（C）介紹保密原則 （D）給出具體性指導

　　多選：15.心理咨詢師在攝入性談話后對該求助者還應該（ ）。

　　（A）設定咨詢目標 （B）制定咨詢方案

　　（C）探討除痘方法 （D）矯正歪曲認知

　　案例二

　　一般資料：女性，24歲，未婚，出納員。

　　求助者自述：近兩年來，總感到哪里都臟，尤其是錢。所以反復洗手，把手都洗脫皮了也不行，知道這樣不好但就是控制不住。

　　案例介紹：求助者十年前有一次去醫院看同學，回家沒洗手就吃蘋果。被母親發現后訓斥，告訴她不洗手就吃東西會得病的，為此心里擔心害怕失眠了兩天。從此以后，每次放學回家，都要認真洗手，這事就過去了。兩年前當了出納員，每天與錢打交道，總覺得錢不干凈，上面有多少細菌啊，所以下班后反復洗手，明知已經挺干凈了，可還是控制不住，否則就心慌，總擔心“萬一沒洗干凈呢？”，很耽誤時間，為此十分苦惱，以至于近來無法上班。一個月前，開始擔心自己會得精神病，情緒低落，失眠，經常頭痛，反復看病就醫，但又不愿吃醫生開的藥，因為說明書上說有很多副作用。父母覺得女兒沒有精神病，陪她來做心理咨詢。

　　求助者父母反映：求助者是獨生子女，家里管教很嚴，小時候不讓她自己出去玩。因父母工作忙，把她送到外婆家看養，外婆對她保護得很厲害。不許她與其他小朋友玩，每天按時吃飯睡覺。上學后，學習很認真，成績優良，同學關系一般。聽父母的話，做事很認真，比較膽小。大學畢業考研究生失敗后，情緒一度低落，睡眠不好。參加工作后較順利，當出納員，每天與錢打交道，總認為錢臟，洗手的次數越來越多。近來情緒低落，無法上班。

　　多選：16.求助者的癥狀主要有（ ）。

　　（A）恐懼情緒 （B）抑郁情緒

　　（C）強迫觀念 （D）強迫行為

　　單選：17.求助者沒有出現的生理癥狀是（ ）。

　　（A）心慌 （B）失眠

　　（C）頭痛 （D）惡心

　　多選：18.求助者的主要行為癥狀是（ ）。

　　（A）反復動作 （B）反復詢問

　　（C）反復檢查 （D）反復哭泣

　　單選：19.求助者沒有出現的情緒癥狀是（ ）。

　　（A）擔心害怕 （B）情緒低落

　　（C）經常頭痛 （D）緊張恐怖

　　單選：20.對該求助者病程的判定是（ ）。

　　（A）一個月 （B）兩年

　　（C）三個月 （D）十年

　　單選：21.該求助者的心理特點包括（ ）。

　　（A）家教嚴格 （B）膽小怕事

　　（C）考研失敗 （D）頭痛失眠

　　多選：22.判斷求助者心理正常與否的依據是（ ）。

　　（A）有否自知力 （B）主動求醫

　　（C）癥狀嚴重程度 （D）社會功能受損

　　多選；23.求助者心理問題的原因不包括（ ）。

　　（A）性格因素 （B）認知因素

　　（C）考試壓力 （D）父母壓力

　　多選：24.求助者性格形成的原因可能是（ ）。

　　（A）父母管教 （B）外婆嚴格保護

　　（C）工作環境 （D）考研失敗

　　多選：25.求助者的性格特點包括（ ）。

　　（A）過分要求自己 （B）過分追求完美

　　（C）過分多愁善感 （D）過分自以為是

　　單選：26.求助者心理問題的關鍵點是（ ）。

　　（A）自卑和父母批評

　　（B）恐懼和害怕得病

　　（C）焦慮和要求過高

　　（D）抑郁和失去工作

　　多選：27.影響求助者的生活事件包括（ ）。

　　（A）小時候與父母分離 （B）小時候不能單獨玩？

　　（C）考研落榜后失眠 （D）不洗手吃東西被訓

　　多選：28.排除該求助者精神病性的依據包括（ ）。

　　（A）無抑郁癥狀 （B）無幻覺癥狀

　　（C）無妄想癥狀 （D）無思維障礙

　　多選：29.對該求助者作出明確診斷，還需要了解的資料包括（ ）。

　　（A）軀體情況 （B）內心世界特點

　　（C）經濟情況 （D）人際交往情況

　　多選：30.對該求助者咨詢時需關注的是（ ）。

　　（A）工作改變 （B）行為改變

　　（C）情緒改變 （D）認知改變