2012年教師資格考試小學(xué)教育學(xué)考綱第五章

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-12-23 14:25:27

第三節(jié) 我國小學(xué)課程

  一、小學(xué)階段課程的性質(zhì)

  小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性。

  二、我國小學(xué)課程設(shè)計的原則

  1.高度的科學(xué)性和高度的思想性的統(tǒng)一

  2.要以實現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目的為最終目的

  3.要適合小學(xué)兒童身心發(fā)展的特點

  4.貫徹幼兒、小學(xué)、初級中學(xué)課程銜接的原則

  5.貫徹因地制宜的原則等等。

  三、我國小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢

  (一)加強(qiáng)綜合性,突出課程的整體教育功能

  (二)加強(qiáng)實踐性,突出學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)

  (三)加強(qiáng)彈性,體現(xiàn)課程的適應(yīng)性

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