“很久很久以前，一座深山寺廟里住著一位長者和三個和尚。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝……”8名考生圍坐在電腦前看一段動畫片。“如果你是長老，如何帶領團隊解決喝水的問題？”動畫片結束后，8名考生就這個問題分“自我陳述”和“自由辯論”。 這是深圳公務員招考面試的一個場景。昨天，2008年上半年深圳市錄用公務員考試在深圳市警察學校等考點進行。為增加考試的透明度，此次招考的面試階段首次開放考場接受媒體現場采訪。據了解，此次招考面試最大的亮點，一是嘗試非結構化面試，引入小組討論、情景模擬等個性化面試方式；二是首次聘請非公務員面試官。 （1）杜絕“打招呼” 昨天上午7時30分，記者來到深圳市警察學校，考官已經集中在一間大教室等候抽簽。此次招考共有1576名考生進入面試，其中900名考生被安排在深圳市警察學校面試，共有200多名考官。據了解，每個考場共有7名考官，招考單位考官和公務員主管部門委派考官的比例為2∶5。同時，實行“雙抽簽”制，面試開始前考生須抽簽確定參加面試順序，非招考單位考官也臨時抽簽決定所在的面試考場，并且在面試過程中，考生所有身份信息均不得透露，考生和考官的手機都全部上交保管，候考室同時進行通信信號屏蔽，基本杜絕了提前“打招呼”的可能。 （2）看動畫抒己見 8時45分，面試開始，記者在其中一間面試室看到，7名考官一字排開坐著，面試室還坐著計分員、核分員、監督員。1號考生進入面試室，主考官說：“面試分兩個環節，一是回答一個問題，二是進入小組討論。問題是：在城市河流綜合治理工作座談會上，有人主張……請談談你的主張。”每名考生有5分鐘的作答時間。對8名考生單獨提問面試后，這8名考生被全部請進了面試室，呈弧形圍坐在電腦前，看一段有關“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的動畫片。“如果你是長老，如何帶領團隊解決喝水的問題？請說明措施和理由。”動畫片結束后，8名考生就這個問題展開了小組討論。每名考生先進行3分鐘的“自我陳述”，發表自己的觀點；接下來進行15分鐘的“自由辯論”。記者看到，比起之前的單獨面試，小組討論氛圍輕松許多。有考生提出：“作為領導的長老為什么不能挑水，應該以身作則。”立即有考生發出反對的聲音：“領導應該在管理方面發揮更大的作用，長老不一定事必躬親，關鍵是要做好幾個小和尚的分工、明確責任。”……考生各抒己見，碰撞出不少火花。 據了解，小組討論是我市公務員招考嘗試的“非結構化面試”的形式之一。以往公務員招考多采用“結構化面試”，主考官出題，考生回答，7名考官同時打分。而“非結構化面試”是由各招聘單位針對專業類職位的性質和特點自行命題，并分別采取了小組討論、情景模擬、實際操作、答辯等面試方式，突破了傳統結構化面試的局限性，沒有既定的模式、框架和程序。來自深圳市水務局的考官張先生說：“結構化面試中，使用同一套試題選拔出的人才難以滿足不同職位的個性化用人需求。同時，經過多年的運用，結構化面試的出題思路和模式、考察重點等出現了逐步固化的現象，社會上針對性的教材和培訓很多，導致考生的答案也趨于類型化，較難考出他們的實際水平。而非結構化面試就容易調動考生的內在潛力，能根據崗位特點更準確選出合適的人才。”面試結束后，7名考官根據專業能力與職位匹配性、綜合分析與邏輯思維能力、執行能力與組織協調能力、應變能力與自我情緒控制能力、言語表達與舉止儀表5個要素，對考生面試打分。面試成績當場計算并發放給考生。 （3）聘非公務員面試官 此次招考面試的另一大亮點，是首次聘請非公務員考官，共聘請30名非公務員考官，他們主要是人力資源管理方面的專家、學者和大型企業人力資源高級管理人員。據介紹，聘請非公務員面試官主要基于三點考慮：一是公務員管理也屬于人力資源管理的范疇；二是公務員將直接承擔黨政群機關服務群眾的任務，非公務員考官作為服務對象，其意見在一定程度上更具有代表意義；三是引入非公務員考官，有利于增強面試工作的透明度，有利于增進社會群眾對公務員招考工作的了解，也有利于加強對招考工作的監督。崔先生是來自深圳市律師協會的考官，他說：“聘請非公務員考官，有利于增強面試工作的透明度，我既與招考單位沒有關系，與考生也沒有關系，評分的時候可以很"超脫"。” |
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【責任編輯：王選廷 糾錯】 |
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