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新托福作文“五段錦”套路

作者： 　 發(fā)布時(shí)間：2009-03-30　 來(lái)源：
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       1.托福的作文就是英文的“八股”，有套路，所以模板用得上。
　　2.詞匯和固定短語(yǔ)要識(shí)記，主要是3類: ～環(huán)境的，經(jīng)濟(jì)的，社會(huì)進(jìn)步等題目經(jīng)常涉及的名詞或者名詞短語(yǔ)；～表示程度等的形容詞和能夠恰當(dāng)修飾動(dòng)詞的副詞；～起承轉(zhuǎn)合作用的連接詞和短語(yǔ)。
　　3.在正確，易懂的基礎(chǔ)上，力求句型的變化多端，插入語(yǔ)，從句，倒裝，虛擬等。
　　4.看清題目要求寫什么，有比較的，要寫出兩者的不同，不要只說(shuō)你支持的。
　　5.不同的reason不要糅合到一塊去，每段中心要明確，且reason段落，要用英文寫作的方式，開門見山的在段落開頭指出；既然要成段，那么你所選擇的reason一定要能擴(kuò)展，也就是有東西好寫，不要為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁；所以雖然一個(gè)論點(diǎn)你可能有N個(gè)理由，但那些很有道理，但是你用英文無(wú)法表達(dá)清楚的，就不用寫了，這不是上萬(wàn)字的論文。
　　6.reason一出就要有example，兩三個(gè)case足以,并且事例邏輯上能夠支持原因。
　　7.整篇文章不要出現(xiàn)第二人稱you，your，這是enjoy life等前輩的指點(diǎn)（指點(diǎn)了pumpkin，然后她又“數(shù)落”我的），多用people；你想，you就是閱卷人，你憑什么張口就用人家的書面語(yǔ)言教導(dǎo)人家呢？
　　8.個(gè)人的觀點(diǎn):盡可能的避免單獨(dú)使用he/she，考慮到性別歧視問(wèn)題。但是，如果你要頂字?jǐn)?shù)的話，也請(qǐng)用 he or she。
　　9.口語(yǔ)化是初級(jí)者的大問(wèn)題之一，寫作文的時(shí)候往往是先想中文改怎么說(shuō)，然后做個(gè)翻譯工作；本來(lái)對(duì)非母語(yǔ)就很能駕馭，這樣一來(lái)，說(shuō)大白話，就直接導(dǎo)致句式的單一；所以還是要看看真題閱讀文章的文法。
　　具體考試的時(shí)候作文應(yīng)該怎么寫，時(shí)間怎么分配，我沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
　　文章的套路，我推薦“五段錦”。
　　第一段，對(duì)題目改寫，再用模板的套話扯一下，常用的手法是正反一提。
　　第二段，最大的reason，事例論據(jù)支持。
　　第三段，次大的reason，事例論據(jù)支持。
　　第四段，一個(gè)小的reason，外加一個(gè)不礙大事的however的對(duì)立。
　　第五段，對(duì)各段reason改寫總結(jié)，也可以再加展望，但是不要號(hào)召。
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