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國際高中課程

育路國際學校網為您提供國際高中課程班、alevel、IB、AP、加拿大OSSD、澳洲VCE、香港DSE、藝術、小語種國際高中課程等詳細介紹,了解各國際高中課程的區別,為您選擇合適的國際高中課程提供參考。

   北京中考已經結束了,中考后國際高中 的擇校還會迎來本年度最后一次小高峰,相較于傳統教育,國際學校國際化教育因為有不同的課程設置,學生參加的考試不同,畢業后可申請的大學當然也就不一樣!今天小編就為大家整理一下,這些國際高中課程分別可以申請哪些國外大學。

  A-Level課程

  英國高中課程簡稱GCEA-Level課程,它是英國本土的全民高中課程體系,但現在已逐漸發展成為全球最大且影響力的國際課程。

  A-Level課程證書幾乎被所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準,因此A-Level課程被國際教育界譽為教育課程和全球大學入學的標準。英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程,圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。

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   近年來,國際高中 成了很多出國留學家長們的最優之選,但是國內 國際高中課程班種類繁多,實際的上課效果并沒有預計的這么樂觀,很多學生也沒有達到當時預期的申請結果。國際高中課程應該如何選擇,才能避免這些坑?跟著小編一起看看吧。

  一般來說,國際班學生會在高三上學期進行美國或國外大學的本科申請,因此學生需要在短短兩年時間內,系統的提高英文水準來應對SAT、TOEFL等標準化考試,備戰國外大學申請。但就目前數據而言,國際班學生在經過兩年英文課程以及應試技巧學習后,大多仍無法獲得理想的SAT、TOEFL成績,有些甚至不能達到美國大學錄取的要求。為什么會這樣呢?接下來我們從課程方面分析。

  國際學校的課程設置一般可分為“國際課程”、“本國課程”、“組合型課程”以及“中文課程”。全球國際學校通行課程為IB課程,包括小學(PYP)、初中(MYP)、高中(DP)在國內被稱為國際文憑課程。

  大多是由外國機構與中國學校合作辦學的方式,課程設置是將外國的課程(包括IB、A-Level、AP等)與中國高中課程進行融合。

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   正值國際高中 招生旺季,小編最近經常收到不少家長咨詢,哪所學校比較優秀如何選擇等問題。這里小編想提醒家長的是擇校規劃的第一步應該做的不是選擇學校,而是選擇國際課程。國際學校中,每一種課程都有其自己的體系,A如果孩子在入學之后產生了不適應課程的狀況,家長再思考轉學問題,這對之前擇校做出的努力無疑是一種浪費。今天為大家整理關于目前主流的三大國際課程,希望可以幫助到各位家長。

  三大課程體系IB、AP、A-level分別有什么優勢?適合什么樣的學生?哪個淘汰率高?哪個難度更高?供各位家長參考。

  IB課程

  IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程),是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。目前,在中國有IB授權學校152所,其廣泛程度和影響力都是最多的。

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   國際高中 課程是選擇一所國際學校的重要考察點之一,也許這些五花八門的國際高中課程您都聽說過,但是具體的課程設置怎樣?難度怎么樣?適合哪些孩子學習?等等疑問,關于這些問題小編會一一解答,趕緊了解以下吧。

  目前中國地區的三大主流國際高中課程為IB課程,A-level課程,AP課程,除此之外像加拿大課程、澳大利亞課程憑借著課程體系的優勢,幾年來也深受家長們青睞。今天為家長們重點介紹這幾類國際高中的課程設置,以及招生學校。

  IB 課程課程設置

  我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學制為兩年。此外,IBO文憑組織設置的還有IB小學(PYP,G1-5)和IB中學課程(MYP,G6-10),但被授予小學和初中課程的學校遠少于授予IBDP的學校。

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   隨著國際高中 的熱潮持續不減,越來越多的家長開始考慮將孩子送到國際高中就讀,同時焦慮”似乎成了中國父母的集體畫像,焦慮的背后其實是國內外教育資源的不平衡以及家長對于孩子非常高的升學期待。那么如何選擇一所靠譜的國際高中?這就需要家長有一雙“慧眼”。今天小編就來告訴各位家長如何選擇一所靠譜的學校。

  申請海外大學,最根本的是看高中成績和語言成績,如果這兩項成績不佳,其它再多的成績都是敲邊鼓,所以,含金量高的國際課程學校首先要有確保這兩項成績的機制。

  這個機制中包括什么呢?首先是課程,有完整的高中課程體系,全球認可度高,適用范圍廣。其次,有合格的師資團隊,這一點我們可以主要看團隊的負責人,是否具備這方面的專業背景和工作經驗,所謂強將手下無弱兵。再者,有完善的學生支持服務體系,包括標準化考試輔導、背景提升類活動以及大學申請指導等。

  另一個參考條件是辦學特色,它綜合反映了辦學者的經歷和視野。每所學校的辦學者都應該擁有獨到的辦學理念和反映這些理念的具體措施,當全球學生的A Level或者IB考試成績都一樣的時候,這種不同才是孩子們真正的競爭力。一個擁有自己故事的國際課程學校,才能夠給孩子真正意義上的國際教育。

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   A-level課程目前最主流的三大國際高中 課程之一,深受家長們的青睞。作為“最適合”中國學生的課程,北京哪所國際學校開設的A-level班更好呢?小編匯總了幾所目前開設A-level課程的國際學校,且都是家長口碑,升學率不錯的幾所學校供家長們參考選擇。一起看看吧。

  北京領科教育

  領科教育辦學15年,在北京、上海等地均有校區,總部位于上海,留學國家主要針對英國,北京領科教育截止到今年已經有六屆畢業生。今年領科北京校區的升學率也非常優異截止目前,已收到諸多世界名校的預錄取通知212份,包括英國排名前5的大學預錄取30份,其中牛津、劍橋大學預錄取3份,帝國理工預錄取7份及倫敦大學學院預錄取20份,占總申請人數的19%;英國方向排名前20的大學預錄取共計146份,占比達76%;

  入學條件

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