11、我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題。

    （1）請在圖7甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好。

    （2）在某次測量中，電流表的示數如圖7乙，值為__________A.

    （3）丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據實驗數據繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是__________（填“丙”或“丁”）。

    （4）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是____________________和______________________________.

    （5）有同學想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率，如果要使實驗可行，請對原理圖中實驗器材的規格提出一條合理的要求。

    [答題示例]：電壓表的量程至少要220V.

    答：________________________________.

    （6）如果在家里做測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的__________和__________測量更方便。

    12、下圖8是用伏安法測量小燈泡的電阻所要的器材，估計小燈泡的電阻是10歐左右，請按要求連好電路，并畫出相應的電路，標出電表的正、負接線柱。

    （1）要求滑片P向B移動時燈泡變亮。

    （2）閉合開關之前，滑片P應移至___________（填A或B端）

    （3）實驗中電壓表和電流表指針指向如圖9中的甲和乙所示，被測燈泡的電阻是_____________.

    （4）某同學在做該實驗時，觀察到電流表的示數變大時，電壓表的示數減小，其原因可能是_______________________________.

    （5）本實驗中滑動變阻器的作用是______________________________________________________.

    13、某實驗小組使用下列器材來測定小燈泡的功率：待測小燈泡（額定電流0.5A，額定功率不大于1.5W）、電壓表（3V、15V雙量程）、電流表（0.6A、3A雙量程）、滑動變阻器、電源、開關、導線等，如圖10所示。

    （1）請你在實物圖中把電壓表連入電路。

    （2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到________ 端，這樣做能對電路起____________作用，在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是________ .

    （3）若開關閉合后，小燈泡不亮，電流表示數為零，電壓表示數接近3V，則可能的原因是____________________ .

    （4）若開關閉合后，電流表有示數，電壓表示數為零，則可能的原因是____________ 或____________ .

    14、小萍用如圖11所示電路探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系。

    （1）請你用筆畫線幫她把電路連接完整。

    （2）閉合開關，滑動變阻器的滑片P向A端移動時，電磁鐵吸引大頭針的數量將變________.

    （3）實驗中如圖12所示的電流表示數為______A.

    （4）請你根據如圖13所示小磁針靜止時北極的指向畫出通電螺線管繞線。

    15、瑩瑩在實驗室測量金屬塊A的密度。瑩瑩先用調節好的天平測量金屬塊A的質量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖14甲所示，則金屬塊A的質量為_______g.然后，瑩瑩將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水升高到如圖14乙所示的位置，則金屬塊A的體積為_______cm3.由此可計算出金屬塊A的密度為_______kg/m3.

（育路中小學教育網）