全面復習不留死角 09年高考沖刺做好戰術調整
沙浪
金昊
難題怪題要學會放棄，會做的題要保證得分——數學：有所不為才能有所為
高考已進入倒計時。如何在最后階段加速沖刺，使復習更有效率，是考生普遍關心的問題。一些有經驗的高三教師建議考生及時調整復習戰術，這一階段的復習不應再沉迷題海，尤其不要再花大量時間在難題上，而應重視基礎知識的系統性回顧，并掌握一些必要的應試技巧。
■文衛星（上海市七寶中學）
數學是波動較大的學科。很多考生最后復習階段抱著“搏一記”的心態，加大習題練習的強度和難度，結果越做越沒有信心，這是得不償失的。考生在考前這段時間重要的是調整好狀態，防止“高原現象”發生。
做好自己會做的題
臨考前的心態很重要。高考就像運動員在賽場一樣，不僅要有過硬的本領，還要有良好的心態。考試要正常發揮，就要穩定心態，其最基本的方法是“做好自己會做的題”。每次考試總有不會做的題目，就數學學科而言，一般說來，填空題的最后兩題、選擇題的最后一題可能會難一些。如果感覺不順就暫時放棄，把會做的題目先做好。
近期各區的模擬試卷相對于高考卷來說確實是要難一些，有些學生會越做越沒有信心。其實這種擔憂大可不必，對難度較大（老師講過還聽不懂的題目）、運算冗長的題目要學會放棄，有所不為才能有所為，關鍵是要能解答好常規題及簡單的變式問題。
全面復習不留死角
復習要全面，不留死角有兩方面的含義。一是對一些“不太重要”的知識點，不能存在僥幸心理。去年考到“中位數”，有些學生對此一無所知，白丟了容易得到的分數。今年新教材中新增加內容不能忽視，雖然它們不是重點，但概念要清楚，運算要熟練。比如統計中名詞多，公式多，數據處理量大，需要熟練運用計算器。建議考前把教材拿來看一下，對平時復習不到的地方，選擇一些書上的題目做做。
二是對一些易錯的地方要多加注意，這是構成“會而不對、對而不全”的主要原因。比如等比數列求和要討論公比是否為1，用直線的點斜式、斜截式方程一定要考慮斜率不存在的情況，這些都是使用公式必須注意但往往又是大家不夠重視的地方，即所謂“陷阱”。注意到了容易得分，注意不到容易失分。一得一失影響就大了。
數學分支多，對自己基礎掌握不牢的知識、思想、方法可以多花些時間，相應多做些這方面的題目，找出問題有針對性地加以解決。考生可以選擇以前做過的題目，或手頭資料中的相關題目，對不懂、不會的問題要及時請教老師或同學，但不要選過難的題目和怪題，關鍵是要掌握這類問題的常用思想方法。
(責任編輯：盧雁明)
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