上海高校高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法公布(6)

2016-11-02 11:07:00 來(lái)源：上海發(fā)布

　　上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院

　　★總體要求和主要考察內(nèi)容

　　(一)總體要求

　　1、品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

　　2、修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)，對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。

　　4、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，調(diào)查研究能力，動(dòng)手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

　　(二)主要考察內(nèi)容

　　學(xué)校將根據(jù)校訓(xùn)“立信”和“立誠(chéng)明德、經(jīng)世致用”的大學(xué)精神，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展定位，綜合考察學(xué)生綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告中如下內(nèi)容：

　　1)品德發(fā)展與公民素養(yǎng)。主要依據(jù)參加志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況等信息;對(duì)有“不誠(chéng)信”、“不道德”和“違法違紀(jì)”行為記錄的考生，實(shí)行“一票否決制”。

　　2)身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)。主要參考學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)和體育(比賽)等市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書(shū))及發(fā)表的個(gè)人作品等信息。

　　3)專業(yè)興趣和學(xué)科特長(zhǎng)。主要參考學(xué)生在學(xué)科類、科技類等市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書(shū))，自我介紹及其附件等信息;

　　4)學(xué)習(xí)能力。主要參考高中前五個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)型課程成績(jī)(含百分位成績(jī));自主選修學(xué)習(xí)情況等信息;

　　5)應(yīng)用研究、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。主要依據(jù)應(yīng)用型學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)專題報(bào)告和社會(huì)實(shí)踐能力評(píng)價(jià)等信息;

　　★使用范圍與使用方法

　　1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

　　學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告，作為專家評(píng)審材料，學(xué)生不再單獨(dú)向該校提供綜合評(píng)價(jià)材料。專家將根據(jù)上述五方面考查內(nèi)容對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行評(píng)審，并在面試時(shí)作為重要參考材料使用，對(duì)有“不誠(chéng)信”、“不道德”和“違法違紀(jì)”行為記錄的考生，實(shí)行“一票否決制”。

　　2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

　　在普通高考錄取環(huán)節(jié)，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下，將把考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告內(nèi)容作為“是否錄取”和“專業(yè)調(diào)劑錄取”的重要依據(jù)。

　　3、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在保送生和高水平運(yùn)動(dòng)員等錄取工作中的使用

　　上海考生報(bào)名參加該校保送生和高水平運(yùn)動(dòng)員等錄取工作中，學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告，并將此報(bào)告作為報(bào)名資格審核的參考依據(jù)。

　　上海第二工業(yè)大學(xué)

　　★主要內(nèi)容

　　1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

　　學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等方面。

　　2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

　　學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

　　3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

　　4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

　　學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，調(diào)查研究能力，動(dòng)手操作能力，實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷，創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

　　結(jié)合該校人才培養(yǎng)特點(diǎn)，重點(diǎn)考察學(xué)生綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告中以下內(nèi)容：

　　(1)品德發(fā)展與公民素養(yǎng)：主要依據(jù)學(xué)生參加志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等信息;

　　(2)學(xué)習(xí)能力：主要依據(jù)學(xué)生高中基礎(chǔ)型課程學(xué)習(xí)成績(jī)和自主選修學(xué)習(xí)情況等信息;

　　(3)創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力：主要依據(jù)學(xué)生參與調(diào)查研究或?qū)嵺`活動(dòng)的經(jīng)歷，以及參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得創(chuàng)造發(fā)明等信息;

　　(4)身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)：主要依據(jù)學(xué)生參與各類文藝、體育活動(dòng)表現(xiàn)和獲獎(jiǎng)等信息。

　　★使用范圍與使用方法

　　1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生中使用

　　在春季考試招生校測(cè)環(huán)節(jié)，考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為面試或技能測(cè)試的重要參考依據(jù);另外在錄取中遇同分現(xiàn)象，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息也將作為對(duì)考生評(píng)判和比較的重要依據(jù)。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在專科依法自主招生中使用

　　在專科層次依法自主招生環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)屆高中學(xué)生而言，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為學(xué)校測(cè)試中的重要參考依據(jù)，同時(shí)也作為同分錄取和專業(yè)調(diào)劑錄取的參考依據(jù)。

　　3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中使用

　　在普通高考錄取環(huán)節(jié)，學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下，將考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為專業(yè)調(diào)劑錄取的重要參考依據(jù)。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)