上海高校高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息使用辦法公布(7)
上海電機(jī)學(xué)院
★主要內(nèi)容
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)
學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。
3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。
4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,調(diào)查研究能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。
結(jié)合該校的人才培養(yǎng)目標(biāo),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)考察內(nèi)容如下:
(1)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,參與的志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)等情況。
(2)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)以及高中前五個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)型課程成績(jī)的情況。
(3)參與科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和獲得與科創(chuàng)相關(guān)的研究性成果和獎(jiǎng)勵(lì)(證書)等情況。
(4)參與學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng),獲得比賽獎(jiǎng)勵(lì)及證書等情況。
★使用范圍與使用方法
1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用
通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取報(bào)考本校的上海考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為春季考試招生錄取重要參考依據(jù),根據(jù)該校春季招生專業(yè)的特點(diǎn),重點(diǎn)考察學(xué)生的“創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力”。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在專科層次依法自主招生中的使用
該校在專科層次依法自主招生錄取中,在錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象和專業(yè)調(diào)劑錄取時(shí),將結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有關(guān)內(nèi)容,如:社會(huì)責(zé)任、科技創(chuàng)新能力、興趣愛(ài)好,學(xué)科特長(zhǎng)等,進(jìn)行專業(yè)錄取。
3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用
該校在普通高考錄取中,在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象和專業(yè)調(diào)劑錄取時(shí),將結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有關(guān)內(nèi)容,如:社會(huì)責(zé)任、科技創(chuàng)新能力、興趣愛(ài)好,學(xué)科特長(zhǎng)等,進(jìn)行專業(yè)錄取。
上海商學(xué)院
★主要內(nèi)容
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的情況,包括愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)
學(xué)生各門課程知識(shí)和技能掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力等。
3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。
4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
學(xué)生的創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動(dòng)手操作能力和實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷等。
綜上所述,學(xué)校將根據(jù)招生政策的目的和要求,以及是否符合學(xué)校人才培養(yǎng)的需求,考察綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告中如下內(nèi)容:學(xué)生本人的自我介紹及對(duì)未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)興趣情況;參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等情況;在學(xué)校的學(xué)科成績(jī)情況; 參加調(diào)查研究或?qū)嵺`的情況;個(gè)人有關(guān)學(xué)科類、科技活動(dòng)及體育、藝術(shù)獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書)、情況等。
★使用范圍與使用方法
1. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用
在春季招生面試中參考使用普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。
2. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在專科層次依法自主招生錄取中的使用
在專科層次依法自主招生中依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行錄取。
3. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用
在普通高考招生錄取中綜合參考使用普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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