2006年10月自考大學語文試題（本科）

    全國2006年10月高等教育自學考試大學語文（本）試題課程代碼：00011

   一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

    1.下列文章，"少仲尼之聞而輕伯夷之義"的是（　　　）

    A.《寡人之于國也》 B.《秋水》C.《五代史伶官傳序》 D.《諫逐客書》2.《答李翊書》中，"水大而物之浮者大小畢浮"的喻意是（　　　）

    A.無望其速成 B.無誘于勢利C.陳言務去 D.氣盛言宜3.《五代史伶官傳序》的主要表現方法是（　　　）

    A.對比 B.類比C.象征 D.烘托4.《答司馬諫議書》中，王安石駁斥司馬光誣蔑新法種種謬論的駁論著眼點是（　　　）

    A.駁斥論點 B.駁斥論據C.駁斥論證 D.駁斥態度5.《燈下漫筆》中，魯迅認為中國歷史上的"中興時代"是（　　　）

    A.人民想做奴隸而不得的時代B.人民暫時做穩了奴隸的時代C.人民想做主人而不得的時代D.人民暫時做穩了主人的時代6.《張中丞傳后敘》中，寫張巡"就戮"時，"顏色不亂，陽陽如平常"，這種人物描寫方法是（　　　）

    A.肖像描寫 B.行為描寫C.言語描寫 D.心理描寫7.《文與可畫筼筜谷偃竹記》中，蘇軾認為：頭腦中的鮮活形象一呈現就要迅速抓住，否則就會喪失。對此，他所用的一個比喻性詞語是（　　　）

    A.蜩蝮蛇蚹 B.胸有成竹C.兔起鶻落 D.庖丁解牛8.《故都的秋》的中心旨意是（　　　）

    A.記述游覽北京的經過B.描寫北京秋天"色彩濃" C.議論北京秋天"回味永" D.贊美北京秋天"色彩濃、回味永" 9.《香市》中寫"革命"后香市的敗落：社廟的左屋被"公安分局"借去做了衙門，左偏殿上又有"蠶種改良所"的招牌。這種表現方法是（　　　）

    A.對比反襯 B.側面烘托C.類比生發 D.象征暗示10.《往事》中描繪大海的風姿，采用的主要修辭手法是（　　　）

    A.比喻 B.比擬C.借代 D.層遞11.曹操詩歌的風格特點是（　　　）

    A.豪放飄逸 B.通俗易懂C.蒼涼悲壯 D.清新淡雅12.作品有"詩史"稱譽的盛唐詩人是（　　　）

    A.孟浩然 B.李白C.高適 D.杜甫13.下列詩歌作品中，屬于新樂府的是（　　　）

    A.陸游《關山月》 B.白居易《杜陵叟》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》 D.李白《行路難》14.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內容是（　　　）

    A.仕途失意 B.國破家亡之恨C.吊古傷今 D.羈旅行役之苦15.辛棄疾《摸魚兒》下片的主要抒情方法是（　　　）

    A.借景抒情 B.借典故抒情C.借敘事抒情 D.直抒胸臆16.《前赤壁賦》中，作者借以抒情說理的主要景物是（　　　）

    A.江水、明月、扁舟 B.江水、明月、清風C.明月、清風、洞簫 D.江水、清風、白露17.王實甫《西廂記。長亭送別》通過大量唱詞正面塑造的人物形象是（　　　）

    A.崔鶯鶯 B.張生C.紅娘 D.老夫人18.下列《我用殘損的手掌》的詩句中，運用暗示表現手法的是（　　　）

    A.像戀人的柔發，嬰孩手中乳B.嶺南的荔枝花寂寞的憔悴C.只有那里是太陽，是春D.春天，堤上繁花如錦障19.《石崇與王愷爭豪》中，表現石崇性格的主要細節是（　　　）

    A.盡力裝飾車馬衣冠 B.以鐵如意擊碎珊瑚樹C.因嫉妒而聲色甚厲 D.命手下取出大批珊瑚樹20.《寶玉挨打》中，薛寶釵的基本性格特征是（　　　）

    A.封建禮教的衛道士 B.封建禮教的叛逆者C.深受封建禮教熏陶的人 D.被封建禮教摧殘的人二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

    在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

    21.下列文章，體現民本思想的有（　　　　　）

    A.《季氏將伐顓臾》 B.《寡人之于國也》C.《趙威后問齊使》 D.《張中丞傳后敘》E.《種樹郭橐駝傳》22.《秋水》中，莊子認為人的認識所受到的限制有（　　　　　）

    A.時間的限制 B.空間的限制C.先天素質的限制 D.后天教育的限制E.認識工具的限制23.下列詩歌作品屬于敘事詩的有（　　　　　）

    A.《詩經。氓》 B.漢樂府《上邪》C.李白《行路難》 D.杜甫《兵車行》E.白居易《杜陵叟》24.《鄭伯克段于鄢》中，共叔段的貪婪狂妄表現有（　　　　　）

    A."都城過百雉" B."命西鄙北鄙貳于己" C."收貳為己邑" D."繕甲兵，具卒乘，將襲鄭" E."出奔共" 25.《愛爾克的燈光》中，引發作者聯翩思緒的直接觸發物有（　　　　　）

    A.闊別了十八年的故居 B.照壁上"長宜子孫"四個字C.姐姐的悲慘命運 D.大門內亮起的昏暗燈光E.哈立希島上的燈光三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

    26.吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。

    志：27.心凝形釋，與萬化冥合。

    冥：28.至于怨誹之多，則固前知其如此也。

    固：29.迨半奏，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也。

    迨：30.襪材當萃于子矣。

    萃：31.崇視訖，以鐵如意擊之，應手而碎。

    訖：32.是時廣軍幾沒，罷歸。

    罷：33.凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

    凌：34.故吾不害其長而已，非有能碩茂之也。

    碩茂之：35.怕茶房不妥貼，頗躊躇了一會。

    躊躇：四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

    36.閱讀《諫逐客書》中的一段文字：臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸候，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂"藉寇兵而赍盜糧"者也。

    請回答：A.概括這段話的大意。

    B.這里運用了哪兩種論證方法？

    C.這里采用了哪幾種修辭手法？

    37.閱讀《選擇與安排》中的一段文字："譬如北辰，居其所而眾星拱之。"一篇文章的主旨應有這種氣象，眾星也要分大小遠近。主旨是著重點，有如照像投影的焦點，其余所有意思都附在周圍，漸遠漸淡。

    請回答：A."北辰"、"焦點"、"眾星"的喻意是什么？

    B.概括這段文字的旨意。

    C.這里運用了什么論證方法？

    38.閱讀陶淵明《飲酒》：結廬在人境，而無車馬喧。

    問君何能爾？心遠地自偏。

    采菊東籬下，悠然見南山。

    山氣日夕佳，飛鳥相與還。

    此中有真意，欲辯己忘言。

    請回答：A."心遠地自偏"的含意是什么？

    B."悠然見南山"中的"見"字，有的版本為"望"，蘇軾認為"見"字比"望"字好，你認為這是為什么？

    C."此中有真意"的"此"指什么？

    39.閱讀《鷹之歌》中的一段描寫："怎么啦，你要死了嗎？" "是的，要死了！"鷹深深地嘆了口氣，回答說，"我美好地生活過了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地戰斗過了！……我見過天！……你是不會那么近地看到天的！……唉，你這可憐蟲！" "那有什么了不起，——天嗎？——空空洞洞的……我怎么能在天上爬呢？我在這里很好……又溫暖，又滋潤！"請回答：A.鷹和蛇的幸福觀有何不同？

    B.這里用怎樣的描寫方法來刻畫鷹和蛇的形象？

    C.這里主要運用了哪兩種表現手法？

    40.閱讀散文詩《腳印》：每個人，都是作家，身后都留有一部著作。有的著作，是用筆寫成的；有的著作，是用腳印寫成的。人生旅途上，烙下一個個腳印。一個腳印是一個字；幾個腳印是一個詞；一串腳印，是一個句子；一路腳印，是一部著作。暮年回首走過的路，一部巨著，閃閃亮亮，展現在眼前。筆寫的著作，可以修改；腳寫的著作，無法修改。可見，從兒時起的每一邁步，多么重要！

    請回答：A.概括這首散文詩的思想內涵。

    B.從整體上看，這里運用了什么表現方法？

    C.這里采用了哪些修辭手法？

    五、作文（30分）

    41.請以《付出與收獲》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。