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　　71.“對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納”，這一現(xiàn)象表明人際關系遵守（ ）。

　　A.相互性原則

　　B.交換性原則

　　C.自我價值保護原則

　　D.平等性原則

　　72.精神分析理論認為兒童游戲是（ ）。

　　A.兒童認知水平的反映

　　B.通過游戲主動控制情境，以調節(jié)情緒、釋放焦慮、補償愿望

　　C.對未來生活所必需的技能的排演和練習

　　D.通過游戲獲得愉快

　　73.“男女同化”人格是指（ ）。

　　A.一種變態(tài)的人格

　　B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”

　　C.男性“女性化”，女性“男性化”

　　D.一種不成熟的人格

　　74.抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退。它們的區(qū)別是（ ）不同。

　　A.主動性缺失程度

　　B.行為減少程度

　　C.內心的情感感受

　　D.被動性的表現(xiàn)

　　75.弗洛伊德認為，道德性焦慮中危險來自于（ ）。

　　A.超我

　　B.沖動

　　C.自我

　　D.現(xiàn)實

　　76.施測者利用（ ）可將原始分數(shù)轉換為與其對應的導出分數(shù)。

　　A.常模表

　　B.分布表

　　C.對照表

　　D.都不是

　　77.不屬于編制簡答題原則的是（ ）。

　　A.將其操作化

　　B.宜用問句形式

　　C.填充形式的空格不宜太多

　　D.每題應只有一個正確答案

　　78.受工作范圍限制。心理咨詢師（ ）。

　　A.對精神病患者無法提供任何幫助

　　B.可以對求助者作出各種有益其生活的承諾

　　C.對心理危機無法提供有效的干預

　　D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助

　　79.總是用“老眼光”分析生活中的事物。這屬于（ ）。

　　A.對現(xiàn)實問題的錯誤評價

　　B.負性情緒記憶

　　C.經驗系統(tǒng)中的不利因素

　　D.心理發(fā)育停滯

　　80.具體化技術是指心理咨詢師幫助求助者（ ）。

　　A.將思想與情感分開

　　B.清楚地說明所經歷的事件

　　C.將理想與現(xiàn)實分開

　　D.將所思所想加以簡要概括

　　81.想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實沖擊療法之處是（ ）。

　　A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

　　B.讓求助者暴露在現(xiàn)實的恐懼之中

　　C.治療時對產生焦慮情境的性質無限制

　　D.不必預先學習放松技術

　　82.貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指（ ）。

　　A.抽象的與自我概念有關的錯誤命題

　　B.具體的事件和行為

　　C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

　　D.故意隱藏起來的錯誤觀念

　　83.適用于對兒童及智力落后成人的瑞文測驗型式是（ ）。

　　A.兒童型

　　B.彩色型

　　C.標準型

　　D.高級型

　　84.BRMS的評分法規(guī)定，所有項目均劃分為（ ）。

　　A.0～4的5級

　　B.0～6的7級

　　C.1～5的5級

　　D.1～7的7級

　　85.若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是（ ）。

　　A.優(yōu)勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQ

　　B.非優(yōu)勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQ

　　C.兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ

　　D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ