2011年心理咨詢師考試考前沖刺輔導14
來源：中大網(wǎng)校發(fā)布時間：2011-11-18
為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習心理咨詢師考試課程，全面的了解心理咨詢師考試教材的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了心理咨詢師考試輔導資料，希望對您參加本次考試有所幫助！
心理咨詢師《三級心理咨詢師》知識點
相關(guān)知識（2）
斯坦福-比內(nèi)量表
在1916年的量表中，首次引入了比率智商的概念，以IQ作為比較人聰明程度的相對指標。
1960年，推蒙和梅里爾再度合作，將1937年量表L型和M型中的最佳項目合并成單一的量表，稱L-M型。此次修訂除對樣本的代表性較1937年時更廣泛外，重大的改革是采用了韋氏量表的離差智商替代比率智商，其平均數(shù)為100，標準差為16.
相關(guān)知識（3）
中國比內(nèi)測驗
1924年，《中國比內(nèi)-西蒙智力測驗》（陸志韋修訂），適合于江浙兒童使用；
1936年，陸志韋和吳天敏發(fā)表了第二次修訂本，使用范圍擴大到北方；
1982年，吳天敏教授對比內(nèi)量表又進行了修訂，稱《中國比內(nèi)測驗》。
測驗對象擴大為2~18歲；
基本上每歲3個試題，共計51個題目；
放棄了比率智商，而采用離差智商的計算方法來求IQ.
此外，吳天敏教授考慮到教育、醫(yī)療實際部門對智力測驗的需要，又編制了〈中國比內(nèi)測驗簡編〉。
注意事項
按"測驗必備"備齊物品。
主試對被試者必須保持一般的和善態(tài)度。
測驗時主試與被試對坐，主試可將指導書立在面前，以免被試者窺視主試的記錄，思想受到擾亂。
主試必須按照各題的時限控制時間，不可隨意延長或縮短。
第一節(jié) 人格測驗
b經(jīng)驗效標法：測驗項目的選擇完全是以實證資料為依據(jù)，也就是說只保留那些能夠?qū)⑿私M與控制組區(qū)分開的項目，而不管其內(nèi)容看起來是否合理。包括明尼蘇達多項個性調(diào)查表和加州心理量表。
c因素分析法：這種方法是以因素分析的統(tǒng)計方法為基礎(chǔ)，首先以大量的測驗題目給大量的被試施測，然后找出相關(guān)的題目構(gòu)成一個因素，一種因素代表一種人格特質(zhì)。包括卡特爾十六種人格因素測驗和艾森克人格問卷。
d綜合法：首先采用邏輯分析法經(jīng)由推理獲得一大批題目，然后采用因素分析法編制出若干同質(zhì)量表，最后將同質(zhì)量表中沒有效標效度的題目刪掉。包括杰克遜人格問卷。
自陳量表的題目形式
1.是非式：提供一個陳述句或文句，并列出"是"和"否"兩種選項，要求被試選擇其中的一個選項。
2.折中是非式：提供一個陳述句或文句，并列出"是"、"否"和"不一定"三種選項，要求被試選擇其中的一個選項。
3.選擇式：每題陳述兩種個性特質(zhì)（A、B），讓被試根據(jù)自己的意見選擇其中符合自己實際情況的一種。
4.文字等級式：提供一個問句，同時列出幾個程度不同的文字描述，讓被試選擇。
5數(shù)字等級式：實際上是文字等級式的變式，只不過是將文字式選項改為數(shù)字式選項。
自陳量表的特點
a自陳量表的題量較大，多數(shù)用于測量人格的若干特質(zhì)。
b自陳量表通常采用紙筆測驗。
c自陳量表的計分規(guī)則簡單而客觀，施測手續(xù)比較簡便，測量分數(shù)容易獲得解釋。
第一單元 明尼蘇達多項個性調(diào)查表（MMPI）
一、學習目標
掌握MMPI的實施、記分與結(jié)果解釋方法。
二、工作程序
（一）測驗的實施
1、測驗材料
明尼蘇達多項個性調(diào)查表（MMPI）問世于1943年，由明尼蘇達大學哈特衛(wèi)和麥金利根據(jù)經(jīng)驗效標法編織成的。我們選用的是宋維真教授1989年修訂的中文版本。
MMPI共包括566個自我報告形式的題目，實際上為550題，其中16個為重復(fù)題，如果只為精神病臨床診斷使用，可做前399題。
2、適用范圍：年滿16周歲，具有小學畢業(yè)以上的文化水平，沒有什么影響測驗結(jié)果的生理缺陷均可參加此測驗。13-16歲少年也可以完成此測驗。
3、施測步驟
MMPI主要有兩種主要形式：
卡片式：適用于個別施測。
手冊式：既可個別施測，也可用于團體。
目前使用更廣泛的是人機對話形式的計算機施測方式。
