1．交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略?（　）
A．總結(jié)
B．提問
C．析疑
D．預(yù)測
E．復(fù)習(xí)
2．學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個方面進(jìn)行描述?（　）
A．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C．學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體。
E．學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知
3．提高學(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量可以從以下幾方面人手?（　）
A．外化思路，進(jìn)行顯性教學(xué)
B．幫助學(xué)生牢固地記憶知識
C．提供多種變化，促進(jìn)知識的概括
D．重視知識間的聯(lián)系，建立網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)
E．結(jié)合具體學(xué)科，教授思維方法
4．問題解決的特點是（　）。
A．目的性
B．認(rèn)知性
C．序列性
D．唯一性
E．固定性
5．對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn)，專家具有哪些特征?（　）
A．專家比新手更能有效地組織信息＝
B．專家記憶容量較大，因而提取信息的速度更快
C．專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問題
D．專家花更多的時間來進(jìn)行問題的表征，在更深的層面上表征問題
E．專家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力  

答案解析：

1．ABCD【解析】交互式教學(xué)這種方法，旨在教成績差的學(xué)生學(xué)會閱讀領(lǐng)會這樣四種策略：①總結(jié)，總結(jié)段落內(nèi)容；②提問，提與要點有關(guān)的問題；③析疑，明確材料中的難點；④預(yù)測，預(yù)測下文會出現(xiàn)什么。
2．ABCD【解析】A、B、C、D四選項均為學(xué)習(xí)策略的特征，E項元認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)策略的一種。
3．BCD【解析】AE屬于教授與訓(xùn)練解決問題的方法與策略。
4．ABC【解析】問題解決的特點是目的性、認(rèn)知性和序列性。
5．ABCDE【解析】略。