二、復習要點

    （一）流水施工進度計劃的安排（考核點五。1）

    1.復習主要參考《建設工程進度控制》教材（以下簡稱“進度控制”教材）第二章第一、二、三節。

    2.考核可能涉及的主要內容：

    （1）流水施工特點，流水施工參數的概念（“進度控制”教材第二章第一節）。

    主要特點是：

    ①各工作隊實現專業化施工；

    ②各工作隊連續工作（中間無空閑時間）；

    ③工作面盡可能充分利用（工作面不空閑或盡可能少空閑）；

    ④單位時間投人資源較均衡。

    （2）幾種流水施工組織方式的特點（“質量控制”教材第二章第一節）。

    （3）等節奏與異節奏流水施工組織方式的流水施工參數的確定（“進度控制”教材第二章第二節）。2012年注冊監理工程師報名時間

    （4）非節奏流水施工組織方式的流水施工參數的確定（“進度控制”教材第二章第三。節）。

    3.復習本考核點時應注意的問題。

    （1）區分與掌握各種流水施工組織方式的概念和特點是選擇流水施工組織方式時應當考慮的前提。如表3所示。它們的相同之處與不同之處。它們主要的共同點是：①保證施工過程或專業施工隊的連續施工。②都要比順序作業施工組織的工期縮短。

    （2）對于各種流水組織方式計算流水施工工期的公式各不相同。可以將公式對照流水施工進度橫道圖就能理解清楚。

    為便于記憶，可統一寫為通式T＝（n一1）k+mtn.+（∑G+∑Z一∑C）

    根據不同的流水組織方式來理解各符號含義如下：

    ①對于等節奏流水k＝t，tn＝t （t為各施工過程在各施工段的流水節拍，均等于t）

    ②對于異節奏流水中：

    。成倍節拍流水  因各施工過程的流水節拍不同，故流水步距k也不同。

    此時（n一1） k要用∑Kij代替。

    。加快成倍流水節拍，由于增加了工作隊數，使各流水步距相等，均等于k.

    所以上式中（n一1）用（n‘一1）代替，n’為工作隊總數

    ③對于非節奏流水施工因各施工過程在各施工段中的流水節拍均不盡相等，故上式中

    （n一1） k用∑kij取代，mtn用∑tn取代。

    （3）要注意在計算工期時上述公式中的∑G、∑Z、∑C分別指的是兩個施工過程之間的工藝間隔時間、組織間隔時間和提前插人時間要求的時間距離。應注意每個要求只計算一個數值（一次）。這些對照橫道圖就能體會。

    （二）關鍵線路和關鍵工作的確定方法（考核點五。2）。

    1.本考核點涉及的確定方法很多，散布于“進度控制”教材的各部分中，為便于復習，現概括總結如下。

    確定關鍵線路及關鍵工作的方法：

    （1）從網絡的起始節點至最終節點之間所經過的各條路線中，總持續時間最長的一條線路即為關鍵線路j關鍵線路上的工作是關鍵工作——這種直接觀察判別法適用于路線較少、不太復雜的網絡，否則容易出錯，或漏掉個別絡線。（“進度控制”教材第三章第一節五）

    （2）總時差值最小的工作為關鍵工作，關鍵工作從始節點到終節點的聯線是關鍵線路。（當網絡的計劃工期等于計算工期時，總時差等于零的工作是關鍵工作，關鍵工作聯線為關鍵線路。）——這種方法需要將各時間參數（最早時間、最遲時間及工作總時差）都算出來，所以較麻煩、費時多，只有當考題要求需要計算最早時間、最遲時間以及工作總時差的情況下，在已有計算參數值的基礎上，用此方法判斷才方便（“進度控制”教材第三章第三節二。（一）。6）。這兩種方法的優點是可靠、不易出錯、省心。