2012年421公務員考試行測言語理解難關(2)
來源:育路教育網發布時間:2012-04-11 [an error occurred while processing this directive]
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1.蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實在是一種 的有趣關系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進入了一個新的美學等級,也宣告著東坡進入了一個新的人生階段,兩方面一起 ,誰也離不開誰。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.相輔相成 提升 B.水乳交融 聞名
C.如影隨形 升華 D.同舟共濟 流傳
2.輕輕行進在這古鎮小巷里,任自己的腳步聲 在古老的石板路上,此刻真想把自己融入古鎮,去感知古鎮那千年不息的 ,而這種感知卻由此處的和平書院觸發而起。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.回蕩 脈動 B.飄蕩 魅力 C.飄揚 心跳 D.回響 氣息
3.全方位開發風險保障產品,僅靠保險業自身的 還不夠。因為這類產品往往保險面廣、賠付金額多,巨大的經營風險令保險公司難以承受,大面積開發和經營這類產品顯得 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.條件 前途未卜 B.努力 力不從心
C.資源 得不償失 D.積累 捉襟見肘
4.要創作一件藝術作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經驗、想象三樣東西。把知識和經驗 組織起來,就是 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.結合 創造力 B.糅合 創作力
C.調和 想象力 D.協調 感受力
5.當你不再十分在意成功和失敗,開始用一種平和的心態去審視走過的生命歷程,溫暖的陽光就會 你曾經滄桑的心田,和煦的春風就會 你曾經苦澀的心淚。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.灑滿 吹干 B.進駐 拂干
C.照亮 擦干 D.浸潤 拭去
答案解析:
1.【答案】A。解析:B項“水乳交融”比喻感情很融洽或結合十分緊密。用來形容蘇東坡和黃州的關系不合適,排除。C項“如影隨形”形容彼此關系密切,不能分離。與句意不符,排除。D項“同舟共濟”,比喻團結一致,共同戰勝困難。也不合句意,排除。A項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。照應了后文的“誰也離不開誰”,且“相輔相成”中的“成”也與前文“成全”的“成”照應。故A為正確答案。
2.【答案】A。解析:“飄蕩”有飄浮的意思,不強調來回、反復。古鎮小巷里的腳步聲不可能上下飄浮,故排除B。“飄揚”,在空中飄浮、飄擺或飛升,一般指具體的事物,故排除C。第二空感知千年不息的“氣息”遠不如“脈動”符合句意。故本題答案為A。
3.【答案】B。解析:本題可由第二空得出正確答案。由句意可知,第二空的詞語應與“難以承受”相對應。“力不從心”指心里想做某事而力量或能力達不到,正合句意,故本題答案為B。
4.【答案】C。解析:由題意可知,前后兩句話之間應該是一種承接關系,第一句話提出創作的三個條件:知識、經驗和想象,第二句話闡述的則是三者之間的關系,故第二空應填“想象力”。本題答案為C。
5.【答案】B。解析:“陽光”與“浸潤”不搭配,排除D。“春風”與“擦干”不搭配,排除C。與A相比較,B的“進駐”更側重長期性,更能體現由外而內的過程,且用“拂干”比“吹干”更形象,更符合題干整體優美的文風,答案為B。
1.蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實在是一種 的有趣關系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進入了一個新的美學等級,也宣告著東坡進入了一個新的人生階段,兩方面一起 ,誰也離不開誰。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.相輔相成 提升 B.水乳交融 聞名
C.如影隨形 升華 D.同舟共濟 流傳
2.輕輕行進在這古鎮小巷里,任自己的腳步聲 在古老的石板路上,此刻真想把自己融入古鎮,去感知古鎮那千年不息的 ,而這種感知卻由此處的和平書院觸發而起。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.回蕩 脈動 B.飄蕩 魅力 C.飄揚 心跳 D.回響 氣息
3.全方位開發風險保障產品,僅靠保險業自身的 還不夠。因為這類產品往往保險面廣、賠付金額多,巨大的經營風險令保險公司難以承受,大面積開發和經營這類產品顯得 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.條件 前途未卜 B.努力 力不從心
C.資源 得不償失 D.積累 捉襟見肘
4.要創作一件藝術作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經驗、想象三樣東西。把知識和經驗 組織起來,就是 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.結合 創造力 B.糅合 創作力
C.調和 想象力 D.協調 感受力
5.當你不再十分在意成功和失敗,開始用一種平和的心態去審視走過的生命歷程,溫暖的陽光就會 你曾經滄桑的心田,和煦的春風就會 你曾經苦澀的心淚。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.灑滿 吹干 B.進駐 拂干
C.照亮 擦干 D.浸潤 拭去
答案解析:
1.【答案】A。解析:B項“水乳交融”比喻感情很融洽或結合十分緊密。用來形容蘇東坡和黃州的關系不合適,排除。C項“如影隨形”形容彼此關系密切,不能分離。與句意不符,排除。D項“同舟共濟”,比喻團結一致,共同戰勝困難。也不合句意,排除。A項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。照應了后文的“誰也離不開誰”,且“相輔相成”中的“成”也與前文“成全”的“成”照應。故A為正確答案。
2.【答案】A。解析:“飄蕩”有飄浮的意思,不強調來回、反復。古鎮小巷里的腳步聲不可能上下飄浮,故排除B。“飄揚”,在空中飄浮、飄擺或飛升,一般指具體的事物,故排除C。第二空感知千年不息的“氣息”遠不如“脈動”符合句意。故本題答案為A。
3.【答案】B。解析:本題可由第二空得出正確答案。由句意可知,第二空的詞語應與“難以承受”相對應。“力不從心”指心里想做某事而力量或能力達不到,正合句意,故本題答案為B。
4.【答案】C。解析:由題意可知,前后兩句話之間應該是一種承接關系,第一句話提出創作的三個條件:知識、經驗和想象,第二句話闡述的則是三者之間的關系,故第二空應填“想象力”。本題答案為C。
5.【答案】B。解析:“陽光”與“浸潤”不搭配,排除D。“春風”與“擦干”不搭配,排除C。與A相比較,B的“進駐”更側重長期性,更能體現由外而內的過程,且用“拂干”比“吹干”更形象,更符合題干整體優美的文風,答案為B。
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