少兒才藝培養(yǎng)

• 揭秘幼兒音樂啟蒙教育

  　　“美好人生從音樂開始”，這是音樂教育專家許卓婭教授對(duì)幼兒音樂啟蒙教育的理解。　　為什么要進(jìn)行音樂啟蒙教育?　

  2010-10-23

• 幼兒學(xué)鋼琴的幾個(gè)重要問題

  　　當(dāng)鋼琴王子郎朗、李云迪征服世界樂壇時(shí)，他們同時(shí)也征服了眾多中國(guó)年輕家長(zhǎng)的心靈。這兩個(gè)年輕、帥氣的小伙子，作為中國(guó)年輕

  2010-10-23

• 電子琴不宜作為寶寶入門樂器

  　　電子琴有著豐富的音色，可以惟妙惟肖地模仿自然界各種聲音，并且具有自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦等常規(guī)樂器所沒有的特殊功能，許多好

  2010-10-23

• 父母對(duì)待孩子繪畫十大忌

  　　1、當(dāng)孩子繪畫時(shí)，不停嘴地在一旁評(píng)論；　　2、追究每個(gè)細(xì)節(jié)是否合乎現(xiàn)實(shí)，并要求立即更正；　　3、當(dāng)孩子要求繪畫用具時(shí)，總

  2010-10-23

• 父母應(yīng)重視孩子的繪畫姿勢(shì)

  　　在對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)時(shí)，孩子保持一個(gè)正確繪畫姿勢(shì)，這是保護(hù)孩子視力和軀干的正常發(fā)育所必需的，應(yīng)引起父母的重視。　　在

  2010-10-23

• 6歲是孩子美術(shù)潛力的關(guān)鍵期

  　　孩子從幾歲開始學(xué)習(xí)美術(shù)效果最佳?如何學(xué)習(xí)繪畫較好?家長(zhǎng)又該如何判斷孩子是對(duì)美術(shù)有興趣?來(lái)聽聽專家的解答。　　按照兒童形象

  2010-10-23

• 家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子畫畫?

  　　“提供紙筆讓孩子隨興描繪就可以了嗎?”“當(dāng)我要孩子畫畫時(shí)，他總是說(shuō)不會(huì)畫，希望我代筆或抓著他的手畫，這

  2010-10-23

• 培養(yǎng)音樂才能從嬰兒期開始

  　　寶寶在5-8個(gè)月就對(duì)聲音表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，他不僅能夠辨別聲音的方位，還能感知音樂的長(zhǎng)短強(qiáng)弱，以及不同材質(zhì)的發(fā)聲;他能夠體

  2010-10-23

• 如何為孩子選擇音樂家教

  　　隨著人們生活水平的不斷提高，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是在音樂方面。讓孩子學(xué)一門樂器，已成為很多家長(zhǎng)的共識(shí)

  2010-10-23

• 影響孩子學(xué)琴的重要因素

  　　不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)鋼琴存在著很多的疑問：“寶寶的手不夠長(zhǎng)，適合彈琴嗎?彈鋼琴對(duì)自然條件要求嚴(yán)苛嗎?是不是學(xué)琴的年齡

  2010-10-23

• 寶寶學(xué)鋼琴能強(qiáng)化3種能力

  　　在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，孩子可以學(xué)習(xí)樂譜，學(xué)習(xí)演奏技巧，可以學(xué)習(xí)許許多多的音樂知識(shí)。除此之外，還能學(xué)得三種能力，即注意力

  2010-01-22

• 開發(fā)寶寶音樂智能全程計(jì)劃

  　　音樂智能（Musical Intelligence）：指對(duì)節(jié)奏、音調(diào)、旋律、音色的敏感度。當(dāng)中包括察覺、辨別、表達(dá)、欣賞和創(chuàng)作的能力。最

  2010-01-21

• 孩子學(xué)琴成功關(guān)鍵在父母

  　　當(dāng)鋼琴王子郎朗、李云迪征服世界樂壇時(shí)，他們同時(shí)也征服了眾多中國(guó)年輕家長(zhǎng)的心靈。　　這兩個(gè)年輕、帥氣的小伙子，作為中國(guó)

  2010-01-15

• 電子琴不宜作寶寶入門樂器

  　　兒童學(xué)習(xí)樂器的好處很多，用一句話概括，即“學(xué)習(xí)幾年，得益終生”。　　但是，專家提醒父母?jìng)儯簽榱嗽谝魳贩矫娲蛳铝己枚鴪?jiān)

  2010-01-11

• 兒童學(xué)鋼琴需考察六條件

  　　1歲到5歲是人的智能發(fā)展最重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)彈鋼琴，可以幫助兒童提高學(xué)習(xí)其他事物的能力，并且使兒童的自主神經(jīng)和肌肉的發(fā)展

  2009-12-18

• 保護(hù)同伴

  法：游戲參加者若干人，用猜拳方法確定出一人為甲（被保護(hù)人），一人為乙（保護(hù)人），甲站在圈內(nèi)，乙站在甲旁邊。游戲開始后，其

  2009-08-20

• 過(guò)五關(guān)

  一、游戲準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上劃五個(gè)長(zhǎng)15—20米，寬1．0—1．2米，彼此間隔2米的關(guān)卡。在每一個(gè)關(guān)卡的一端劃一方形的格子。距關(guān)卡前2一

  2009-08-20

• 找隊(duì)旗

  一、游戲準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上并排劃直徑4米相距約2米的四個(gè)圓圈，在距四個(gè)圓圈平行10米處劃一條線。
  二、游戲方法：把游戲者分成人數(shù)

  2009-08-20

• 跳的練習(xí)

  課的內(nèi)容跳 躍 練 習(xí)教學(xué)目標(biāo)1． 采用各種跳躍、過(guò)障礙的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的力量、速度、靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性

  2009-08-20

• 耳朵保健法

  　人的耳廓上分布著許多穴位，如胃穴、腸穴、心穴、肺穴、腎上腺穴等，并與全身相應(yīng)臟器有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。經(jīng)常按摩這些穴位，

  2009-08-20

• 墻壁手臂操

  　一、預(yù)備姿勢(shì)：背靠墻、雙臂自然下垂，腳跟、小腿、臀、肩和頭部都要緊靠墻站立，下腹收緊，眼望高處。
  　　二、雙手用力向前

  2009-08-20

• 怎么改善你的形體

  　當(dāng)越來(lái)越多的人開始關(guān)心起自己的體形體態(tài)，并且希望減少肩、背受傷的時(shí)候，他們會(huì)想到通過(guò)加強(qiáng)腹部肌肉鍛煉來(lái)達(dá)到目的。確實(shí)，

  2009-08-20

• 中國(guó)歷史上能書會(huì)畫的才子皇帝（圖）

  　　宋徽宗 趙佶 (1082—1135) 北宋第八代皇帝。1100～1125年在位。年號(hào)先后為建中靖國(guó)、崇寧、大觀、政和、重和、宣和。宋神宗趙

  2009-08-20

• 二胡考級(jí)演奏中的常見問題及對(duì)策

  全國(guó)二胡(業(yè)余)考級(jí)活動(dòng)開展了十二個(gè)年頭。一年一度的考級(jí)活動(dòng)，為二胡事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，十二年來(lái)全國(guó)

  2009-08-20

• 二泉映月聽后感

  二泉映月》聽后感
  “苦難本來(lái)給人們帶來(lái)了什么？悲痛、哀傷、哭泣。但是對(duì)一個(gè)命運(yùn)的強(qiáng)者，對(duì)于敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍娜藖?lái)說(shuō)，苦難是

  2009-08-20

• 什么是琴藝的“最高境界”？

  什么是琴藝的“最高境界”？ 我想借用明代徐上瀛在《溪山琴?zèng)r》中所談到“和”的觀點(diǎn)來(lái)回答這個(gè)問題，即：“弦與指合，指與音

  2009-08-20

• 如何欣賞中國(guó)民樂？

  中華民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了無(wú)比豐富的民族音樂文化，它猶如一棵古老而常青的參天大樹，以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)和

  2009-08-20

• 大筆畫梅花 訪著名畫家王成喜（中國(guó)書畫網(wǎng)）

  
  春歸天地
  
  王成喜近影
  記者：懸掛在人民大會(huì)堂一樓中央大廳里的那幅《報(bào)春圖》，是您最大的作品嗎?畫大畫難在什

  2009-08-20

• 中國(guó)書法家協(xié)會(huì)及入會(huì)條件

  　　CHINESE CALLIGRAPHERS ASSOCIATION
  
  
  　　中國(guó)書法家協(xié)會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)各民族書法家組成的人民團(tuán)體，是由國(guó)家

  2009-08-20

• 中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)　

  　CHINESE MUSICIANS ASSOCIATION
  　　中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)的團(tuán)體會(huì)員，成立于1949年7月。現(xiàn)有34個(gè)團(tuán)體會(huì)員（

  2009-08-20

• 全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中心公告(第一號(hào))

  　 根據(jù)《社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)管理辦法》（文化部令第24號(hào)）規(guī)定，經(jīng)我部審核，批準(zhǔn)中央音樂學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、

  2009-08-20

• 獨(dú)臂書畫家的書畫人生

  　　時(shí)逢我國(guó)第五個(gè)公民道德宣傳日，紀(jì)金峰在萬(wàn)寧市文化館舉行了“社會(huì)主義榮辱觀”為主題的書畫展覽活動(dòng)，面向市民展出了他自

  2009-08-20

• 感悟書法

  書法是什么？書法是寫字；書法是什么？書法是藝術(shù)；書法是什么？書法是事業(yè)；書法是什么？書法是名利；書法是什么？書法是文人

  2009-08-20

• 中國(guó)書法的演變

  中國(guó)書法是運(yùn)用毛筆為工具的一種籍線條表現(xiàn)漢字的藝術(shù)。中國(guó)書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，起始于商代，成熟于東周，兩晉和隋唐時(shí)代書家輩

  2009-08-20

• 論平面設(shè)計(jì)中的空白意象

  　　論文關(guān)鍵詞　平面設(shè)計(jì)　空白　意象
  　　
  　　論文摘要　空白可被視為意象表達(dá)的一類特殊形式，將空白意象引入平面設(shè)計(jì)中

  2009-08-20

• 淺論中國(guó)水墨畫的創(chuàng)新

  　　論文關(guān)鍵詞：中國(guó)畫；藝術(shù)　　論文摘要：中國(guó)畫，是一個(gè)由古老的傳統(tǒng)畫種逐漸變革形成的、傳統(tǒng)的古典形態(tài)的中國(guó)畫。經(jīng)過(guò)一個(gè)

  2009-08-20

• 審美 美學(xué) 設(shè)計(jì)

  　[論文關(guān)鍵詞]：設(shè)計(jì) 人 美
  　　[論文摘要]：美是博大精深，見仁見智的。不同的人對(duì)美有不同的認(rèn)識(shí)，即使是完全不同風(fēng)格的事

  2009-08-20

• 淺論中國(guó)油畫的“消費(fèi)”現(xiàn)狀

  　　[論文關(guān)鍵詞]：中國(guó)油畫 “消費(fèi)”現(xiàn)狀 現(xiàn)狀分析
  　　[論文摘要]：市場(chǎng)只是衡量一件作品是否入時(shí)或循規(guī)的消費(fèi)性尺度，所謂的

  2009-08-20

• 關(guān)于美術(shù)課程評(píng)價(jià)模式基本要素的改革研究

  　論文關(guān)鍵詞：評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)主體 評(píng)價(jià)目的 評(píng)價(jià)對(duì)象
  　　論文摘要：文章對(duì)美術(shù)課程的評(píng)價(jià)基本要素即評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)對(duì)象、

  2009-08-20

• 書法藝術(shù)風(fēng)格的繼承與發(fā)展

  　　[論文關(guān)鍵詞]風(fēng)格內(nèi)涵　繼承　發(fā)展　　[論文摘要]書法藝術(shù)的風(fēng)格形成自有其規(guī)律,與其它一切藝術(shù)樣式一樣存在著繼承問題;藝術(shù)

  2009-08-20

• 大回響 管樂之旅 夏令營(yíng) 火熱開營(yíng)

  大回響 管樂之旅 夏令營(yíng) 火熱開營(yíng)啦
  尚世嘉媒國(guó)際文化傳播（北京）有限公司，將于2009年7月正式舉辦 “大回響（中國(guó)）-----管樂

  2009-05-12

• 幼兒舞蹈與幼兒成長(zhǎng)

  2006-12-14

• 幼兒游泳基本問題問答

  2006-12-14

• 鄭立克教練談?dòng)變簩W(xué)游泳：樂趣無(wú)窮 受益終生

  2006-12-14

• 教孩子學(xué)棋“八項(xiàng)注意”

  2006-12-14

• 幼兒武術(shù)教學(xué)之我見

  2006-12-14

• 國(guó)際象棋的十大功能

  2006-12-14

• 國(guó)際象棋對(duì)兒童教育的意義

  2006-12-14

• 少兒武術(shù)訓(xùn)練五大要素

  2006-12-14

• 談少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的方法

  2006-12-14