全國2009年10月高教自考大學語文試題

　　一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.貫穿《寡人之于國也》始終的論題是（      ）

　　A.民何以才能夠加多  B.小恩小惠不是王道

　　C.實行王道的根本措施  D.實行王道的正確態度

　　2.《就任北京大學校長之演說》中，提倡“砥礪德行”所針對的不良校風是（      ）

　　A.求學為升官發財  B.讀書為混取文憑

　　C.不正當娛樂泛濫  D.不敬愛師長學友

　　3.《咬文嚼字》中，運用“推敲”這個典故，是為了說明（      ）

　　A.文字的運用不可粗枝大葉 B.斟酌文字是調整思想感情

　　C.文學的文字注重聯想意義 D.文字運用必須有創造精神

　　4.《馮諼客孟嘗君》中，“孟嘗君就國于薛’’意味著（      ）

　　A.失去齊王信任，罷官歸去 B.衣錦榮歸故里，光宗耀祖

　　C.得到百姓擁護，奉迎返鄉 D.領受齊王派遣，出使薛國

　　5.下列作品中，主要運用細節描寫手法刻畫人物性格的是（      ）

　　A.《張中丞傳后敘》  B.《種樹郭橐駝傳》

　　C.《馬伶傳》  D.《先妣事略》

　　6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”的是（      ）

　　A.“誦明月之詩，歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚，扣舷而歌”

　　C.“有吹洞簫者，倚歌而和”  D.曹孟德“橫槊賦詩”

　　7.在《香市》的情景描寫中，反襯重興香市結果很冷落的是（      ）

　　A.單調的鑼鼓聲  B.依然如昔的一泓清水

　　C.坍塌的戲臺  D.“南洋武術班”的表演

　　8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中，象征著作者對新生活的信念和對理想的追求的是（      ）

　　A.“于是大門內亮起了燈光”

　　B.“哈立希島上的燈光”

　　C.“在窗前發亮的燈，……燈光在呼喚我”

　　D.“我仿佛又看見了一線光，一個亮，這還是我常常看見的燈光”

　　9.《我與地壇》：“當我不在家里的那些漫長的時間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求。”這里使用的人物描寫方法是（      ）

　　A.肖像描寫  B.行為描寫

　　C.心理描寫  D.細節描寫

　　10.被王國維評為“最得風人深致”的詩歌是（      ）

　　A.《蒹葭》  B.《湘夫人》

　　C.《陌上桑》  D.《秋興八首》（其一）

　　11.《飲酒》（其五）中，包含“大隱隱于市’’意味的詩句是（      ）

　　A.心遠地自偏  B.悠然見南山

　　C.飛鳥相與還  D.欲辯已忘言

　　12.《行路難》中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句的象征意義是（      ）

　　A.仕途受阻  B.前程絕望

　　C.行役之苦  D.歲月蹉跎

　　l3.下列《長恨歌》詩句中，借比喻抒情的是（      ）

　　A.攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏邐迤開

　　B.云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來

　　C.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨

　　D.含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫

　　14.下列詩篇中，屬于七言律詩的是（      ）

　　A.《行路難》（其一）  B.《長恨歌》

　　C.《早雁》  D.《虞美人》（春花秋月何時了）

　　15.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，最后導發“怎一個愁字了得”呼告的景物是（      ）

　　A.晚來風急  B.舊時相識

　　C.黃花堆積  D.梧桐細雨

　　16.《一句話》中，“青天霹靂”的隱喻意義是（      ）

　　A.蘊藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒

　　C.民眾革命運動的聲威和力量 D.詩人對民眾革命的堅定信心

　　17.《再別康橋》中，隱喻美好理想的是（      ）

　　A.西天的云彩  B.河畔的金柳

　　C.康河的柔波  D.彩虹似的夢

　　18.《雨巷》中，“獨自彷徨”的象征意義是（      ）

　　A.孤獨當中的苦悶  B.迷茫之中的尋求

　　C.訪人不遇的悵惘  D.周圍環境的冷寂

　　19.“寶玉見了這般，又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他。’ ”這段文字所運用的人物描寫方法是（      ）

　　A.行為描寫  B.語言描寫

　　C.細節描寫  D.心理描寫

　　20.《苦惱》中，車夫姚納的主要苦惱是（      ）

　　A.天黑雪大無人乘車  B.兒子死了無依無靠

　　C.訴說苦惱無人肯聽  D.收入微薄生活艱難