| 省份 |
考試時間 |
大綱表述 |
| 申論定義 |
測查能力 |
| 山東 |
2010年4月25日 |
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未作說明，有計分方法簡介：按申論、行政職業能力測驗各占50%的比例，采用百分制計算報考人員的筆試成績。 |
| 江蘇 |
2010年4月25日 |
《申論》主要通過應試人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工等，主要測查應試人員閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力及文字表達能力等。 |
與國考市地以下考試測查能力的說明完全相同。 |
| 天津 |
2010年4月25日 |
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。 |
申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
綜合了國考大綱對省以上、市以下考試測查能力的要求。
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| 陜西 |
2010年4月25日 |
與國考相同 |
主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
綜合了國考大綱對省以上、市以下考試測查能力的要求。
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| 湖北 |
公告、大綱未發布，時間不確定 |
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4月3日湖北人事考試網一度無法訪問，因期待公告者眾 |
| 湖南 |
2010年4月25日 |
招考職位分為綜合管理類(A類)、專業技術類(B類)、行政執法類(C類)三類。
定義與國考大綱相同。
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比國考市以下大綱要求多出一項綜合分析能力，其余4項能力說明相同。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
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| 海南 |
2010年4月25日 |
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能力未作說明，只規定了計分方法：考試科目為兩科的，按《行政職業能力測驗》占60%、《申論》或《專業》占40%合成筆試綜合成績；考試科目為三科的，按《行政職業能力測驗》占40%、《申論》占30%、《專業》占30% 合成筆試綜合成績。 |
| 重慶上半年 |
2010年4月25日 |
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照職位的不同要求，設置兩類試卷。 |
A類申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
B類申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
A類、B類測查能力的說明分別與國考省級、市以下說明完全相同。
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| 云南 |
2010年4月24、25日 |
申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。 |
申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。
大綱表述與往年省考相同。
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| 廣西(重考) |
2010年4月25日 |
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| 寧夏上半年 |
2010年4月25日 |
大綱未發布 |
僅在銀川統一考試 |
| 遼寧招警 |
2010年4月25日 |
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主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執行能力、文字表達能力等。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
是國考省、市大綱測查能力說明的綜合。
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| 內蒙古政法(考試錄用政法機關公務員) |
2010年4月25日 |
未具體說明 |
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