2008年4月自考大學語文試題

    全國2008年4月高等教育自學考試大學語文試題

    課程代碼：04729

    一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

    1.莊子《秋水》（節選）的主旨是（　　　）

    A.闡發為政以德的政治道理 B.闡述清靜無為的人生哲學C.闡析人的認識有限的思想 D.闡明實行王道的根本措施2.《就任北京大學校長之演說》中，蔡元培強調大學宗旨時所批評的不良風氣是（　　　）

    A.不正當娛樂泛濫 B.求學為升官發財C.不尊重師長學友 D.不注重購置書籍3.《吃飯》中，用音樂與烹調來闡發"和而不同"的治國道理，這種聯想方式是（　　　）

    A.時間統一性聯想 B.對比聯想C.地點統一性聯想 D.相似聯想4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼"彈鋏"，孟嘗君"左右""皆笑之""皆惡之"，這對刻畫馮諼形象的作用是（　　　）

    A.對比反托 B.側面映襯C.類比顯現 D.象征暗示5.《前赤壁賦》"主客對話"中，"客"的主要情感傾向是（　　　）

    A.功名難就 B.樂觀曠達C.人生無常 D.適意自然6.《馬伶傳》的中心意旨是（　　　）

    A.反映當時金陵梨園的激烈競爭 B.諷刺當朝宰相顧秉謙C.敘述名演員馬伶一生經歷 D.贊揚馬伶深入生活、精益求精的精神7.《香市》的主要特點是（　　　）

    A.層層深入 B.夾敘夾議C.即小見大 D.因人見我8.《紀念傅雷》："我的照相冊中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上，在趙超構送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花。"這里使用的人物描寫方法是（　　　）

    A.肖像描寫 B.行為描寫C.心理描寫 D.細節描寫9.《哭小弟》中使主題升華的關鍵轉折句是（　　　）

    A.他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績，卻有一個普通人的認真的、勤奮的一生B.他那顆丹心，那顆讓祖國飛起來的丹心，頑強地跳動，不肯停息C.這樣壯志未酬的人，不只他一個呵D.歷史正是由這些人寫成的10.下列作品，屬于楚辭體的是（　　　）

    A.《蒹葭》 B.《湘夫人》C.《飲酒》（其五） D.《行路難》（其一）

    11.《陌上桑》中，拒絕使君"共載"所表現的羅敷性格特征是（　　　）

    A.機智 B.堅貞C.善良 D.溫柔12."江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰"的情景交融方式屬于（　　　）

    A.自然天成 B.融情入景C.移情于景 D.因情造景13.《長恨歌》的詩句中，描繪楊玉環"聞道漢家天子使"時情態的是（　　　）

    A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春帶雨C.雪膚花貌參差是 D.芙蓉如面柳如眉14.下列作品，屬于托物言志的是（　　　）

    A.《蒹葭》 B.《陌上桑》C.《飲酒》（其五） D.《早雁》15.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）中，"紅衰翠減"的修辭手法是（　　　）

    A.比喻 B.擬人C.借代 D.擬物16.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，隱含家破人亡之痛的詞句是（　　　）

    A.乍暖還寒時候，最難將息 B.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急C.雁過也，正傷心，卻是舊時相識 D.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘17.下列詩篇，表達詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是（　　　）

    A.聞一多《一句話》 B.徐志摩《再別康橋》C.裴多菲《我愿是一條急流》 D.舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》18.戴望舒《雨巷》的主要表現方法是（　　　）

    A.象征 B.烘托C.對比 D.類比19.《寶黛吵架》中，寶玉"后悔：'方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他。'"屬于（　　　）

    A.語言描寫 B.行為描寫C.肖像描寫 D.心理描寫20.下列作品，體現"含淚的微笑"獨特風格的是（　　　）

    A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》C.《嬰寧》 D.《哦，香雪》二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

    在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

    21.下列議論文，善于運用類比論證方法的有（　　　　　）

    A.莊子《秋水》（節選） B.梁啟超《論毅力》C.胡適《容忍與自由》 D.錢鐘書《吃飯》E.愛因斯坦《我的世界觀》22.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（　　　　　）

    A.不甘屈居人下 B.衷心報效知己C.深謀遠慮 D.禮賢下士E.寬容大度23.辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風雨）中，象征南宋國勢衰微的景物有（　　　　　）

    A.落紅 B.芳草C.蛛網 D.飛絮E.斜陽24.《祖國啊，我親愛的祖國》具有（　　　　　）

    A.深厚的情感蘊涵 B.鮮明的對比色彩C.新穎的意象群落 D.清晰的情感邏輯E.古樸的語言風格25.下列《斷魂槍》的語句中，屬于孫老者肖像描寫的有（　　　　　）

    A.兩眼明得像霜夜的大星 B.一臉橫肉，努著對大黑眼珠C.眼珠可黑得像兩口小井 D.黑眼珠更深更小了，像兩個香火頭E.嘴上幾根細黃胡三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

    26.鄰國之民不加少加：27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者聞：28.以為是殆幸運兒殆：29.使人屬孟嘗君屬：30.然今卒困于此，此天之亡我，非戰之罪也卒：31.城中居人戶，亦且數萬且：32.從政有經，令行為上有經：33.遍征金陵之貴客文人征：34.宛在水中坻坻：35.可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運余蔭：四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

    36.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發；人死，則曰："非我也，歲也".是何異于刺人而殺之，曰："非我也，兵也？"王無罪歲，斯天下之民至焉。

    A."狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發"兩句反映了當時怎樣的社會現實？

    B.這里主要運用了哪兩種論證方法？

    C.這段話的中心旨意是什么？

    37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰："愚者所笑，賢者察焉。雖驅世以笑我，胡地、中山，吾必有之！"遂胡服A.趙武靈王為什么要"胡服騎射"？

    B.說明"愚者所笑，賢者察焉"的表現作用。

    C.這里運用了怎樣的人物描寫方法？

    38.閱讀李煜《虞美人》（春花秋月何時了），回答問題：春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

    A."春花秋月何時了"所蘊含的深層情感是什么？

    B."雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改"的言外之意是什么？

    C.為什么說以"一江春水"喻"愁"意境深遠？

    39.閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：腳下的江流，從那么遙遠的地方奔來，一派義無返顧的決絕勢頭，挾著寒風，吐著白沫，凌厲銳進。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。

    A.概括這段文字兩個層次的大意。

    B.這段文字使用了何種寫作方法？

    C.指出文中同時使用了兩種修辭手法的語句。

    40.閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問題：她打算以最快的速度跑進車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內就決定上車，正是因為她擁有那么多雞蛋吧，那是四十個。

    香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時，車身忽然悸動了一下，接著，車門被人關上了。當她意識到眼前發生了什么事時，列車已經緩緩地向臺兒溝告別了。

    A.概括這兩段文字的大意。

    B.指出這里運用心理描寫方法的語句。

    C.文中哪兩個地方運用了擬人手法？

    五、作文（30分）

    41.以"好事多磨"為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。