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2008年11月心理咨詢師全國統一考試三級真題詳解5

作者:   發布時間:2011-03-26 15:43:42  來源:育路教育網
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  為了幫助考生系統的復習心理咨詢師考試的課程,全面的了解心理咨詢師考試教程的相關重點,小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試的重點資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

  56.常模分數又叫( )。

  A.導出分數

  B.粗分數

  C.原始分數

  D.總體分數

  「答案」A

  「解析」常模分數就是施測常模樣本被試后,將被試者的原始分數按一定規則轉換出來的導出分數,因此常模分數又稱導出分數。

  57.標準二十分的標準差為( )。

  A.5

  B.4

  C.3

  D.2

  「答案」C

  「解析」標準二十分是以10為平均數,3為標準差的標準分。

  58.韋克斯勒將離差智商的平均數定為100,標準差定為( )。

  A.16

  B.15

  C.14

  D.13

  「答案」B

  59.信度只受( )的影響。

  A.系統誤差

  B.隨機誤差

  C.恒定效應

  D.概化理論

  「答案」B

  「解析」信度是測驗的穩定程度,隨機誤差既影響效度也影響信度,系統誤差只影響效度不影響信度。恒定效應是對測驗分數的穩定的影響,只影響效度不影響信度。概化理論是測驗理論之一。

  60.在心理測驗中,效度是指一個心理測驗的( )。

  A.穩定性

  B.準確性

  C.可信度

  D.區分性

  「答案」B

  「解析」測驗的穩定性以及可信度指的是測驗的信度,測驗題目的區分性指的是區分度。

  61.性心理咨詢工作的基本原則是( )。

  A.性知識、性生理、性技術教育相統一

  B.性知識、性生理、性法制教育相統一

  C.性知識、性道德、性法制教育相統一

  D.性醫學、性道德、性法制教育相統一

  「答案」C

  62.為了避免在初診接待中出現緊張情緒,心理咨詢師應該在接診前( )。

  A.深入了解并記錄求助者的人格特點

  B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法

  C.熟練掌握初診接待的各項操作步驟

  D.熟練掌握各種臨床心理測驗的使用

  「答案」C

  「解析」緊張情緒可以擾亂思路和破壞工作程序,所以要切實避免。為了能將緊張情緒降至最低點,在接診之前,可按初診接待的操作步驟進行練習,直到熟練自如為止。條件允許的情況下,可增加見習時間。

  63.攝入性會談中,通常使用封閉式提問的目的是( )。

  A.為了盡可能體現咨詢師情緒

  B.為了盡可能誘發求助者情緒

  C.為求助者進行首次心理咨詢

  D.為了確證某種現象是否存在

  「答案」D

  「解析」在攝入性會談中,一般情況下,應使用開放式提問,不使用封閉式提問。有時為了確證某種現象是否存在也可用封閉式提問。

  64.20世紀20年代,臨床心理學家將會談法定義為( )。

  A.有目的的交談

  B.有結構的交談

  C.有理論的交談

  D.有價值的交談

  「答案」A

  65.選擇會談的內容時,應該使之適合( )。

  A.咨詢師的職業興趣

  B.咨詢師的理論水平

  C.求助者的心理強度

  D.求助者的接受能力

  「答案」D

  「解析」選擇會談內容的原則可有以下幾條:①適合求助者的接受能力,符合求助者的興趣;②對求助者的病因有直接或間接的針對性;③對求助者的個性發展或矯正起關鍵作用;④對深入探索求助者的深層病因有意義;⑤對求助者癥狀的鑒別診斷有意義;⑥對改變求助者的態度有積極作用,對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助。⑦會談法的有效性。

  66.心理咨詢師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向關系,應該( )。

  A.按臨床資料的性質分類整理

  B.按臨床癥狀的性質分類整理

  C.根據需要編制分類整理程序

  D.根據需要使用恰當的分類表

  「答案」A

  67.對于人格障礙者,心理咨詢的效果是( )。

  A.良好的

  B.極差的

  C.有限的

  D.未知的

  「答案」C

  「解析」心理咨詢對于人格障礙及心理疾病邊緣狀態者的作用是很有限的。

  68.咨詢關系的建立受到( )的雙重影響。

  A.咨詢動機與期望程度

  B.咨詢師與求助者

  C.合作態度與咨詢方法

  D.自我覺察水平與行為方式

  「答案」B

  「解析」良好咨詢關系的建立受到咨詢師與求助者的雙重影響。就求助者而言,其咨詢動機、合作態度、期望程度、自我覺察水平、行為方式以及對咨詢師的反應等,會在一定程度上左右咨詢關系。就咨詢師而言,其咨詢態度對咨詢關系的建立和發展具有更為重要的影響。

  69.“完整的接納”求助者,并不意味著( )。

  A.對求肋者的惡習無動于衷

  B.接納求助者全部的優點和缺點

  C.充分尊重求助者的價值觀

  D.接受求助者的光明面和消極面

  「答案」A

  「解析」“完整的接納”即尊重,意味著接納一個人的優點和缺點,而不是僅接受求助者的光明面,排斥其消極面。尊重也意味著接納一個價值觀和自己不同甚至差距很大的求助者,并與之平等交流。 70.共情對于咨詢活動而言,最重要的意義在于( )。

  A.有利于咨詢師收集材料

  B.可使求助者感到滿足

  C.有利于求助者自我表達

  D.建立積極的咨詢關系

  「答案」D

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全程班 130 ¥1700 試 聽
精講班(基礎知識+專業技能) 130 ¥900 試 聽
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28 ¥500 試 聽
真題模考班(3套真題) 6 ¥200 試 聽
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽
論文指導 2 ¥50 試 聽


全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎知識+專業技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題模考班(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
    二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940)
    三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840)
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·考試時間:2010年11月21日。
·考試內容:三級包括:基礎知識、技能操作、論文輔
導;二級包括:基礎知識、技能操作。
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