2008年5月心理咨詢師理論考試真題（8）

　　為了幫助考生系統的復習心理咨詢師考試的課程，全面的了解心理咨詢師考試教程的相關重點，小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

　　106、測驗題目常見的排列方式有（ ）。

　　（A）并列直進式

　　（B）專列式

　　（C）混合螺旋式

　　（D）公共汽車式

　　107、百分位常模包括（ ）。

　　（A）百分等級

　　（B）百分點

　　（C）四分位數

　　（D）十分位數

　　108、常模的構成要素包括（ ）。

　　（A）團體分數

　　（B）原始分數

　　（c）導出分數

　　（D）對常模團體的具體描述

　　109、破壞性壓力可以造成（ ）。

　　（A）破壞行為

　　（B）災難綜合征

　　（C）興奮行為

　　（D）創傷后應激障礙

　　110、向求助者說明心理咨詢的性質時應該確保求助者了解（ ）。

　　（A）什么是心理咨詢

　　（B）咨詢師臨床水平

　　（c）求助者權利義務

　　（D）心理咨詢的過程

　　111、控制會談和轉換話題的技巧包括（ ）。

　　（A）釋義

　　（B）使用情感的反射作用

　　（C）中斷

　　（D）使用是非鮮明的質疑

　　112、選擇會談內容的原則包括（ ）。

　　（A）應該能適合咨詢師專業水平

　　（B）應該能符合求助者接受能力

　　（C）對病因有直接或間接針對性

　　（D）必要時討論精神分裂癥癥狀

　　113、對求助者形成初步印象的內容包括（ ）。

　　（A）對心理問題嚴重程度形成大致判斷

　　（B）對可能采取的干預措施的初步設計

　　（c）對引發問題的深層原因的初步分析

　　（D）對心理問題的類型形成大致的診斷

　　114、為了有效地積極關注，應該注意（ ）。

　　（A）避免盲目樂觀 （B）重視負性情緒

　　（c）反對過分消極 （D）立足實事求是

　　115、常用的修通技術包括（ ）。

　　（A）與不合理信念辯論

　　（B）陽性強化

　　（C）合理情緒想象技術

　　（D）社會學習

　　116、合理情緒療法的ABC理論中。ABC包括（ ）。

　　（A）誘發事件

　　（B）個體對這一事件的看法

　　（C）個體對不合理信念的駁斥

　　（D）個體在這一事件發生后出現的情緒反應

　　117、合理情緒療法的局限性表現在（ ）。

　　（A）不注意發揮心理測驗的作用

　　（B）對有領悟凼難的人難以奏效

　　（c）療效與心理咨詢師的信念有關

　　（D）療效比較難以進行客觀的評估

　　118、適宜的求助者應具備的條件包括（ ）。

　　（A）智力正常

　　（B）年齡適宜

　　（C）人格正常

　　（D）動機止確

　　119、傾聽時容易出現的錯誤包括（ ）。

　　（A）不做道德性判斷

　　（B）急于下結論

　　（C）輕視求助者問題

　　（D）轉移求助者話題

　　120、MMPI的缺點是（ ）。

　　（A）主觀題較多

　　（B）受文化背景影響

　　（c）測試時間長

　　（D）受動機沖突影響