A.奧蘇貝爾
B.桑代克
C.布魯納
D.斯金納
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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(73)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-07 16:28:01  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是( )。
A.自然觀察法
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
C.兩難故事法
D.對(duì)偶故事法
2.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為( )。
A.直覺的道德情感
B.想象的道德情感
C.倫理的道德情感
D.形象的道德情感
3.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自( )。
A.《學(xué)記》
B.《師說(shuō)》
C.《論語(yǔ)》
D.《春秋》
4.知道“三角形的內(nèi)角和等于18°”屬于( )。
A.策略性知識(shí)
B.陳述性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.程序性知識(shí)
5.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于( )。
A.構(gòu)造一種完形 B.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知

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