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B.桑代克
C.布魯納
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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(74)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-07 16:28:32  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.專(zhuān)家具有哪些特征( )。
A.專(zhuān)家比新手更能有效地組織信息
B.專(zhuān)家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快
C.專(zhuān)家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問(wèn)題
D.專(zhuān)家花更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的表征,在更深的層面上表征問(wèn)題
E.專(zhuān)家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力
2.創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的( )。
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
3.教師的職業(yè)心理特征表現(xiàn)為( )。
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.善于啟發(fā)
C.勤學(xué)敬業(yè)
D.以身作則
4.優(yōu)秀教師的自我效能感表現(xiàn)為( )。
A.個(gè)人成就感
B.認(rèn)為從事的教學(xué)活動(dòng)很有價(jià)值
C.對(duì)學(xué)生有正向的期望
D.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)有責(zé)任
5.信度包括( )。
A.再測(cè)信度
B.等值信度
C.分半信度
D.內(nèi)容信度
E.效標(biāo)關(guān)聯(lián)信度
 

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