1．“掌握學習”理論認為只要給予足夠的時間和適當的教學，幾乎所有的學生都可以達到的掌握程度是( ) A．60％-70％ B．70％-80％ C．80％一90％ D．90％以上 2．擔心“學生喜歡我嗎?”、“同學們如何看我?”的老師處在教師成長過程中的哪一階段? ( ) A．關注生存 B．關注情況 C．關注學生 D．關注教學材料 3．有的學生看見警察在時，遵守交通規則；警察不在時，就違反交通規則；其態度和品德屬于哪一階段?( ) A．解凍 B．依從 C．認同 D．內化 4．治療恐怖癥常用的方法是( ) A．森田療法 B．體育療法 C．認知療法 D．系統脫敏法 5．青年初期的學生智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化，開始出現( ) A．形象思維 B．動作思維 C．辯證思維 D．直覺思維
