A.馮特
B.桑代克
C.華生
D.斯金納
2. 強調學生通過自身的學習活動而發現" />
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2011年高等教育心理學練習試題(151)

作者:   發布時間:2011-09-16 17:01:24  來源:育路教育網
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1. 根據心理學關于學習的定義,下列現象不屬于學習的是( )
A.兒童學會用筷子吃飯
B.喝酒后開快車
C.每天瀏覽報紙
D.轉學來的新生開始不愿與同學交流,時間長了與同學的關系就融洽了
2. 曾經被一條大狗咬過的人,后來看見非常小的狗也可能產生恐懼,這是( )
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激恐懼
D.刺激評價
3. 下列情境中代表學習的內部動機情境的是( )
A.課間休息時,王峰回到教室看書
B.張老師表揚王峰的作文寫得好
C.校長宣布三好學生名單
D.楊陽每天上網打幾小時游戲
4. “望梅止渴”現象最適宜的解釋是( )
A.斯金納的操作條件作用
B.巴甫洛夫的經典條件作用
C.士兵的士氣高
D.梅子對人體味覺器官的刺激作用
5.短時記憶的容量很有限,一般只能貯存的信息項目為( )
A.3±2
B.5±2
C.7±2
D.9+2
 

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