2010年5月二級心理咨詢師考試職業道德真題1

　　為了幫助考生系統的復習心理咨詢師考試，全面的了解心理咨詢師考試的相關重點，小編特編輯匯總了2011年心理咨詢師考試各章復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！！

　　「2010年5月二級心理咨詢師考試職業道德真題匯總」

　　1.如果你有機會參加一些交流會。與在活動中新結識的人在一起時，你（    ）。

　　A.有時會主動向別人介紹自己單位的情況

　　B.說話投緣時，會跟別人聊自己單位的情況

　　C.只有對方問起時，自己才會簡單介紹自己所在單位的情況

　　D.因為對方是新結識的人，所以自己不會說出所在單位的情況

　　2.如果同事W多次對你說：“Q在背地里經常說你的壞話。”你的反應是（    ）。

　　A.相信W，對Q產生反感

　　B.找Q聊一聊，看看W說的是否屬實

　　C.對W的話不以為然，同時絕不會對Q產生負面的印象

　　D.感覺沮喪，想弄清楚自己在什么地方得罪了Q

　　3.想象沖擊療法優于現實沖擊療法之處是（    ）。

　　A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

　　B.讓求助者暴露在現實的恐懼之中

　　C.治療時對產生焦慮情境的性質無限制

　　D.不必預先學習放松技術

　　4.若大腦半球發生損傷，最有可能出現的情況是（    ）。

　　A.優勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQ

　　B.非優勢半球有損傷，則ⅥQ明顯低于PIQ

　　C.兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ

　　D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ

　　5.樣本大小適當的關鍵是樣本要有（    ）。

　　A.代表性    B.特殊性

　　C.相關性    D.可比性

　　6.厭惡療法所選用的厭惡刺激在強度上必須是（    ）。

　　A.宜人的    B.溫和的

　　（c）強烈的    D.微弱的

　　7.如果你的上司要去旅行結婚，這位上司平時口碑不是太好，你會（）。

　　A.送個小禮物給他B.別人送什么，自己也送什么

　　C.發送手機短信給他D.送他一份厚禮

　　8.易導致臨床資料可靠性降低的因素是（）。

　　A.使用心理測驗B.更改最初印象

　　C.過分隨意交談D.采用跡象分析

　　9.如果有人對你說，你將來可能成為某一行業的領軍人物時，你的反應是（    ）a

　　A.這不可能                          B.也許會吧

　　C.有希望                            D.沒敢想

　　10.處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（    ）。

　　A.尚不能進行道德判斷

　　B.進行道德判斷時主要依據行為的物質后果

　　C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配

　　D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標準所支配

　　11.癔癥不包括（    ）。

　　A.轉換性障礙                       B.分離性障礙

　　C.流行性癔癥                       D.雙相障礙

　　12.煩惱和焦慮的區別點在于（    ）。

　　A.是否有明顯的情緒                    B.是否有痛苦的體驗

　　（c）是否有健康的心態                    D.是否有現實的內容

　　13.表象可以成為想象的素材，是因為表象具有（  ）

　　A.直觀形象性      B.片斷不穩定性      C.可操作性        D.概括性

　　14.以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是（    ）人格障礙

　　A.焦慮性        B.強迫性        C.偏執性      D.分裂樣

　　15.對于不同平均能力水平的團體，題目的（   ）會影響信度系數。

　　A.難度      B.長度

　　C.信度      D.效度

　　16.受社會贊許性影響不大的測驗是（   ）測驗。

　　A.成就      B.智力

　　C.能力傾向     D.投射

　　17.觸及人性中的各類失衡狀態，使他們重新恢復相對平衡的狀態，是（   ）關于咨詢和治療的基本原則。

　　A.人本主義心理學    B.行為主義心理學

　　C.人性心理學     D.認知心理學

　　18.厭惡療法（）。

　　A.基于操作條件反射     B.每次可針對多個靶癥狀

　　C.是暴露療法的一種     D.必須保證無害安全

　　19.在職業活動中，符合“儀表端莊”具體要求的是（    ）。

　　A.著裝華貴    B.鞋襪搭配合理

　　C.飾品俏麗    D.發型突出個性

　　20.對同事們午休時的各種活動，我比較贊同的是（    ）。

　　A.看報、讀書    B.散步、聊天

　　C.閉目養神    D.想想下午的事

　　21.1908年，美國（    ）和英國心理學家麥獨孤分別出版的社會心理學專著，標志著社會

　　心理學作為一門獨立學科的誕生。

　　A.心理學家馮特    B.社會學家羅斯

　　C.社會學家勒溫    D.心理學家艾賓浩斯

　　22.個體從事某種實際工作前，對自己可能達到的成就目標的主觀估計，稱為（    ）。

　　A.主觀期望    B.成就水平

　　C.抱負水平    D.業績要求

　　23.艾里克森自我同一性理論把人格發展歷程分為（    ）階段。

　　A.四個    B.六個

　　C.八個    D.九個

　　24.在CCMD-3中，性功能障礙是與（    ）密切相關。

　　A.生理因素    B.心理社會因素

　　C.解剖因素    D.遺傳因素

　　25.弗洛伊德對阻抗的定義是（    ）。

　　A.個體對自我暴露和情緒體驗的抵抗

　　B.個體對其行為矯正的不服從

　　C.在自由聯想過程中對產生焦慮的記憶的壓抑

　　D.個體認知對自我結構的防護

　　26.（    ）是一種以年齡組為樣本計算而得的標準分數。

　　A.比率智商    B.心理年齡

　　C.智力年齡    D.離差智商

　　27.社會學習論的理論根源是（ ）。

　　A.心理分析 B.行為主義

　　C.認知理論 D.人本主義

　　28.精神發育遲滯形成的原因是（ ）。

　　A.內心沖突變形 B.獲得性知識的喪失

　　C.內心沖突強烈 D.早期大腦發育不良

　　29.影響信度的是（ ）。

　　A.系統誤差 B.隨機誤差

　　C.恒定效應 D.概化理論

　　30.收集求助者資料時下述問題中最重要的是（ ）。

　　A. who（誰）

　　B. what（什么）

　　C. why（為什么）

　　D. how（怎樣）