2010年心理咨詢(xún)師考試變態(tài)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題及答案（2）

　　為了方便大家更好的復(fù)習(xí)，參加2011心理學(xué)考試，育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理學(xué)考試變態(tài)心理學(xué)的輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您有所幫助，順利通過(guò)心理學(xué)考試！

　　1.精神分析對(duì)癥狀的解釋遭到嚴(yán)格科學(xué)質(zhì)疑的主要事實(shí)是（　　）。

　　A.認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)的出現(xiàn)

　　B.哲學(xué)理論的運(yùn)用

　　C.宗教理論的作用

　　D.人本主義的出現(xiàn)

　　「答案」A

　　2.關(guān)于區(qū)分變態(tài)心理非標(biāo)準(zhǔn)化方法的闡述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）。

　　A.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度將心理異常理解為某種確定心理現(xiàn)象常模的偏離

　　B.從精神醫(yī)學(xué)角度將心理異常理解為古怪無(wú)效的觀(guān)念和行為

　　C.從認(rèn)知心理學(xué)角度將心理異常看做是個(gè)體心智的低下

　　D.從人類(lèi)文化學(xué)角度將心理異常理解為對(duì)某一文化常模的分離

　　「答案」C

　　3.自知力指的是（　　）。

　　A.意識(shí)清晰，知道自己正在從事的工作

　　B.能辨認(rèn)親友及熟人

　　C.對(duì)自己實(shí)際存在的軀體病患或心理異常有辨認(rèn)、判斷及評(píng)估

　　D.對(duì)病患軀體疾病不感到痛苦

　　「答案」C

　　4.求助者回答心理咨詢(xún)師的問(wèn)題時(shí)，反應(yīng)遲緩，語(yǔ)言低沉、話(huà)很少、且吐字很慢，這稱(chēng)為（　　）。

　　A.思維貧乏

　　B.思維松弛

　　C.思維遲緩

　　D.思維散漫

　　「答案」C

　　5.一個(gè)人出現(xiàn)過(guò)分地、不合理地害怕外界客體或處境的現(xiàn)象，就有可能具有（　　）的癥狀。

　　A.焦慮

　　B.恐懼

　　C.抑郁

　　D.強(qiáng)迫

　　「答案」B

　　6.某工人主訴，他有時(shí)一天腹瀉多次，有時(shí)便秘。現(xiàn)已26歲但還未談戀愛(ài)。因怕約會(huì)時(shí)控制不住腹瀉，多次到醫(yī)院進(jìn)行腸胃檢查均正常，但還是為此焦慮萬(wàn)分。這可能是（　　）。

　　A.疑病癥

　　B.軀體化障礙

　　C.強(qiáng)迫癥

　　D.神經(jīng)性焦慮

　　「答案」B

　　7.通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過(guò)程及其效率的指標(biāo)，被稱(chēng)為（　　）。

　　A.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

　　B.操作標(biāo)準(zhǔn)

　　C.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

　　D.綜合標(biāo)準(zhǔn)

　　「答案」B

　　8.當(dāng)生活環(huán)境的條件改變時(shí)，個(gè)體試圖采用忍耐環(huán)境的適應(yīng)方式，這種適應(yīng)方式是（　　）。

　　A.積極適應(yīng)

　　B.消極適應(yīng)

　　C.主動(dòng)適應(yīng)

　　D.拒絕適應(yīng)

　　「答案」B

　　9.引起疾病的主要原因是（　　）。

　　A.一些不健康行為

　　B.病毒感染

　　C.細(xì)菌感染

　　D.社會(huì)環(huán)境因素

　　「答案」A

　　10.軀體疾病患者伴有（　　）癥狀時(shí)，是意識(shí)模糊的先兆，應(yīng)請(qǐng)精神科醫(yī)生會(huì)診。

　　A.虛弱癥

　　B.譫

　　妄C.抑郁

　　D.夸大疾病體驗(yàn)

　　「答案」B

　　11.“心理不健康狀態(tài)”的癥狀學(xué)效度是指（　　）。

　　A.臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí)

　　B.患者心理水平

　　C.患者的軀體健康水平

　　D.患者的心身健康狀態(tài)

　　「答案」A

　　12.下列說(shuō)法中符合煩惱的內(nèi)容的是（　　）。

　　A.煩惱的內(nèi)容是漂浮的

　　B.對(duì)未來(lái)的可能性的恐懼

　　C.總害怕會(huì)出現(xiàn)最壞的結(jié)局

　　D.對(duì)過(guò)去的事的后悔和對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)

　　「答案」D

　　13.某女生，17歲，很喜歡語(yǔ)文老師，并總從他的眼神、表情中讀出愛(ài)她的信息，獨(dú)處時(shí)她還能看到他的笑容和他對(duì)她溫情求愛(ài)的語(yǔ)聲，其余未見(jiàn)異常。這是（　　）。

　　A.偏執(zhí)性精神障礙

　　B.嚴(yán)重心理問(wèn)題

　　C.心理問(wèn)題

　　D.神經(jīng)癥

　　「答案」A

　　14.將具有威脅性或傷害性并因此帶來(lái)壓力感受的事件或環(huán)境稱(chēng)為（　　）。

　　A.壓力

　　B.壓力源

　　C.焦慮

　　D.挫折

　　「答案」B

　　15.關(guān)于生活事件的概念，不正確的敘述是（　　）。

　　A.即應(yīng)激物

　　B.即應(yīng)激源

　　C.即生活中的不良情緒

　　D.即生活變故

　　「答案」C

　　16.關(guān)于目前心理應(yīng)激概念，以下敘述不確切的是（　　）。

　　A.生活事件、認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)方式、應(yīng)激反應(yīng)等主要應(yīng)激因素之間界限清晰

　　B.包含了應(yīng)激是物、是有害的反應(yīng)以及是多種中間變量的綜合認(rèn)識(shí)

　　C.應(yīng)激和應(yīng)激反應(yīng)均涉及生物的、心理的和社會(huì)的內(nèi)容

　　D.應(yīng)激是應(yīng)激源、應(yīng)激中介因素和應(yīng)激反應(yīng)多因素的作用過(guò)程

　　「答案」A

　　17.下列情況中不屬于適應(yīng)概念內(nèi)涵的是（　　）。

　　A.保持原有狀態(tài)不變

　　B.隨環(huán)境變化而改變

　　C.對(duì)變化的性質(zhì)和強(qiáng)度進(jìn)行評(píng)估

　　D.對(duì)個(gè)體的能力進(jìn)行評(píng)估

　　「答案」A

　　18.繼時(shí)性壓力是指（　　）。

　　A.同一時(shí)間有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生

　　B.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的，并可以努力適應(yīng)的事件

　　C.兩個(gè)以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生

　　D.極為嚴(yán)重和難以應(yīng)對(duì)的壓力

　　「答案」C

　　19.壓力中介因素“社會(huì)支持系統(tǒng)”的作用可能體現(xiàn)為（　　）。

　　A.人際關(guān)系和諧會(huì)膨脹壓力強(qiáng)度，社會(huì)支持良好能降解壓力強(qiáng)度

　　B.社會(huì)支持缺乏能降解壓力強(qiáng)度，人際關(guān)系不良會(huì)膨脹壓力強(qiáng)度

　　C.人際關(guān)系和諧會(huì)降解壓力強(qiáng)度，社會(huì)支持缺乏能膨脹壓力強(qiáng)度

　　D.缺乏社會(huì)支持使求助者不能積極應(yīng)對(duì)壓力，人際關(guān)系不良會(huì)使求助者消極應(yīng)對(duì)壓力

　　「答案」C

　　20.拉扎魯斯認(rèn)為，認(rèn)知影響壓力相對(duì)強(qiáng)度的方式不包括（　　）。

　　A.當(dāng)事人對(duì)自我能力的評(píng)估

　　B.認(rèn)知結(jié)果是兩可的

　　C.對(duì)客觀(guān)事件嚴(yán)重性的評(píng)估

　　D.對(duì)個(gè)性特征的認(rèn)識(shí)程度

　　「答案」D