A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.強迫癥
D.恐怖癥
2.決定個體的外顯行為和內隱" />
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2011年高等教育心理學練習試題(216)

作者:   發布時間:2011-11-03 14:38:52  來源:育路教育網
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1.小軍為了得到父母的獎勵而努力學習,這種學習動機是( )
A.高尚的學習動機
B.低級的學習動機
C.外部的學習動機
D.遠景的間接性動機
2.依據知識本身的存在形式和復雜程度,知識學習可以分為(。
A.符號學習
B.概念學習
C.命題學習
D.上位學習
3.常用的直觀形式有 ( )
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.電化直觀
4.心理學家安德森認為,心智技能形成需三個階段,即( )
A.活動的定向階段
B.認知階段
C.自動化階段
D.聯結階段
5.對學習策略的訓練,我們可以采用下列哪些方法(。
A.指導學習
B.完形訓練
C.交互式訓練
D.合作學習
 

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