2011年高等教育心理學練習試題(220)

是非判斷題
1．學校心理輔導的一般目標與學校教育目標往往是不一致的。（　）
2．獎勵與懲罰可以對個體的態度與品德的形成起到一定的作用。（　）
3．一般而言．創造性與個性之間具有互為因果的關系。（　）
4．技能就是知識。 （　）
5．社會自我是自我意識最原始的形態。（　）

答案解析：

1．×學校心理輔導的一般目標與學校教育目標是一致的。
2．√
3．√
4．× 技能是通過練習而形成的合乎法則的活動方式，它是來自于活動主體作出的行動及其反饋的動作經驗；知識是客觀事物的特征和聯系在人腦中的主觀映像，它是來自反映的對象本身的認知經驗。
5．×生理自我是自我意識最原始的形態。