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    近幾年，國家公務員申論考試中貫徹執行題面孔頻繁出現。中公教育專家經過調查發現，很多考生在備考中對此類題型的頭疼指數直線上升，因為大家對公文寫作無從下手，甚至會感到絲絲畏懼。其實，貫徹執行題型并不可怕，倘若你掌握了其中的答題奧秘，便能在所謂的“困難”面前毫不畏懼，輕松過關。

    中公教育專家研究發現，幾乎所有的類型題都有必需的要求與原則所在，貫徹執行類試題的基本要求主要體現在兩個方面：一是作答的身份要求，二是作答的內容要求。

    （一）身份要求

    貫徹執行類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面：一是自身的身份定位，二是執行相對方的身份定位。

    「示例一」假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當地居民社區的宣傳欄擬一份節水宣傳材料。

    「示例二」請你結合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。

    「中公分析」「示例一」的題目將考生設定為“某街道辦事處工作人員”，執行的相對方為“當地居民社區”的居民。「示例二」的題目將考生設定為“市政府工作人員”，執行的相對方應當是社會各界和人民群眾。

    不同的自身定位決定了不同的權責，不同的相對方則決定了不同的工作方式和工作態度。

    （二）內容要求

    1.提綱挈領

    提綱挈領，簡單來講就是抓住問題的關鍵。貫徹執行類試題要求提綱挈領地進行陳述，這主要體現為兩個方面：一是對國家政策文件或相關精神的簡要概述，二是內容覆蓋要全面。

    對于在貫徹執行類試題中有所體現的國家政策文件或相關精神，考生首先要充分理解其內在含義，并在聯系上下文的基礎上，用簡練的語言有條理地概述出來。這主要考查考生的閱讀理解能力和歸納概括能力。

    貫徹執行類試題的答案涵蓋多方面的內容，不僅包括國家政策和精神的表述，還可能涉及現狀、問題、影響、解決措施、積極意義等。將這些內容全部表述在申論答案中，在作答時間、作答字數有限制的情況下很難實現。因此，貫徹執行類試題在作答要求中一般會提到“提綱挈領地陳述”、“寫一份××提綱”這樣的要求。