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    第二類：虛實(shí)結(jié)合例一：2007年國考第五題、請以“命脈”為題，寫一篇關(guān)于土地問題的文章。（30分）

    要求：1、參考給定資料，自選角度，提出問題，解決問題。

    2、 觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，分析具體，條理清楚，語言流暢。

    3、全文不少與800字。

    例二：2008年國考申論第六題：請以“人與自然”為題，寫一篇文章。

    要求：1.參考給定材料，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言生動。

    2.對在“人與自然”問題上的某種錯誤傾向，應(yīng)恰當(dāng)闡述，給予澄清。

    3.總字?jǐn)?shù)1000～1200字。

    例三：2008年山東省申論第五題：請根據(jù)你對以上給定材料的理解和體會，在下列題目中任選一題寫一篇文章。

    1.讓世界少一份冷漠，多一份陽光2.守候？期待？感恩要求：自定立意，自定文體，觀點(diǎn)鮮明，語言流暢，字?jǐn)?shù)掌握在900字左右。

    例四：2011年國考省部級以上第四題：請參考“給定資料”，以弘揚(yáng)黃河精神為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

    要求：（1）中心論點(diǎn)明確，有思想高度；（2）內(nèi)容充實(shí)，有說服力；（3）語言流暢，1000字左右。

    例文：                               九州清晏 河圖再現(xiàn)

　　----傳承民族經(jīng)典 弘揚(yáng)黃河精神

    一種精神，穿越時(shí)空，輝映未來。黃河之水天上來，作為中華民族的母親河，黃河發(fā)源于青藏高原途徑九省，她哺育了中華兒女創(chuàng)造了光輝燦爛華夏文明，更給我們后世子孫留下經(jīng)久不衰的黃河精神，領(lǐng)引我們不斷開拓進(jìn)取。傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，就是為了使九州大地河清海晏，黃河兩岸河圖再現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)華夏大地繁榮昌盛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，是時(shí)代的要求，更是我們這一代中華兒女歷史的重任。傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，就是弘揚(yáng)中華民族精神，振興中華。

    弘揚(yáng)黃河精神，振興中華前提在于必須堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的科學(xué)發(fā)展觀。千百年來黃河兒女治黃用黃的過程中在不斷改造自然、利用自然，不斷發(fā)揮黃河兒女的才智，在不斷總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持按照黃河特有的自然規(guī)律治理改造黃河，實(shí)現(xiàn)大河與人的和諧共生，出現(xiàn)了大禹治水重在疏導(dǎo)、王景治水關(guān)鍵在于治沙等符合自然規(guī)律的科學(xué)利用改造自然的例子。今天，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史性抉擇面前，我們解放思想，實(shí)事求是，認(rèn)清時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，立足于社會主義初級階段基本國情，對于發(fā)展不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。堅(jiān)持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，我們堅(jiān)信我們一定能贏得未來發(fā)展的主動權(quán)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    弘揚(yáng)黃河精神，振興中華關(guān)鍵在于必須堅(jiān)持自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取為核心的民族自強(qiáng)精神。中華民族幾千年來不斷繁衍不斷發(fā)展，經(jīng)久不衰，根本原因在于中華民族自強(qiáng)不息。發(fā)源于河洛平原的《易經(jīng)》開篇就是“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”因?yàn)橛辛俗詮?qiáng)不息的精神，每當(dāng)有外敵入侵的時(shí)候，我們聽到的是黃河母親咆哮，看見的是風(fēng)云兒女高唱義勇軍進(jìn)行曲用自己血肉筑起的鋼鐵長城。今天，回首歷史，更放眼未來，時(shí)代的呼喚，民族振興的要求，我們自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取。把自強(qiáng)進(jìn)取精神同生活在河南濟(jì)源的老者-愚公精神相結(jié)合，納于言而敏與行，心懷凌云之志，腳踏實(shí)地，用辛勞、汗水一筆一劃的把自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取的民族精神銘刻在中華民族偉大復(fù)興之路上。