1．記憶包括三個基本過程：編碼、( )、提取。
A．識記
B．回憶
C．儲存
D．再認
2．早上起來，推開窗子發現地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的( )。
A．概括性
B．間接性
C．合理性
D．整體性
3．廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書是在( )年。
A．1903
B．1908
C．1913
D．1924
4．下面的這些智力測驗中，哪一個是團體智力測驗?( )
A．比納-西蒙量表
B．韋克斯勒量表
C：瑞文標準測驗
D．斯坦福一比納量表
5．從發生早晚的角度看情緒與情感的差異，( )。
A．情緒發生早，情感產生晚
B．情緒發生晚，情感產生早
C．情緒情感同時產生
D．情緒情感都是與生俱來的
 

答案解析：
1．C[解析]記憶的過程包括：識記、保持、再認或再現、回憶三個環節。從信息加工的角度又可分為：編碼、儲存和提取。
2．B[解析]思維是人腦對客觀現實的間接的、概括的反映。思維具有間接性和概括性兩個特征。思維的間接性是指人們借助一定的媒介和知識經驗對客觀事物進行間接的認識。思維的概括性是指在大量感性材料的基礎上，把一類事物共同的特征和規律抽取出來，加以概括。題干中的“地面都濕了，推斷昨天夜里一定下雨了”是借助知識經驗對客觀現實進行的間接認識，屬于思維的間接性。
3．D[解析]我國的教育心理學最初是從西方引進的，l924年，廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書。
4．C[解析]瑞文智力測驗的優點在于適用的年齡范圍寬，從5．5歲到70歲。瑞文智力測驗對象不受職業、國家、文化背景的限制，甚至聾啞人及喪失某種語言機能的病人，具有心理障礙的人也可以用瑞文標準推理測驗。瑞文標準智力測評既可個別進行，也可團體實施，使用方便、省時省力，結果解釋直觀簡
單，測驗具有較高的信度與效度。
5．A[解析]從發生早晚的角度看，情緒發生早，情感產生晚。人出生時會有情緒反應，而情感是隨著人的年齡增長而逐漸發展起來的。