2013國家公務員行測輔導:邏輯填空的抽象語境

來源:華圖教育發布時間:2012-08-03 [an error occurred while processing this directive]

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    關聯詞是語境的一大重點,而前后分句則是與關聯詞并重,甚至可能比重還在加大的重中之重。對于這一類題總結出來的一大原則便是:如果選項差別很大,那么是語境題的可能性較大(當然也可能綜合搭配、感情色彩等解題),而如果沒有出現關聯詞,那么所在空的前后是我們需要關注的重點,這是由我們語言本身的邏輯特點決定的,前后分句往往聯系最為緊密,其聯系概括起來主要有兩種情況:一為總結,二為解釋說明。表總結時,所在空往往位于句尾。這里我們以真題為例:

    1、美元貶值可以有效提高美國企業的國際競爭力,同時打擊其他國家對美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場的原油價格,使人們對經濟前景持_______態度,_______美元下跌。

    填入劃橫線部分最恰當的一項是

    A.悲觀  帶動     B.觀望  遏制     C.懷疑  阻止    D.樂觀  導致

    像這道題目很多人做題時很糊涂,甚至埋怨題目還涉及到經濟學常識,卻完全忽略的了“促使美元貶值的有效手段就是……”文章已經明白的告訴我們“促使”了,說明就是要讓下跌,這樣一來B、C肯定要排除,而A、D關鍵在于“帶動”和“導致”的感情色彩有很大區別,“帶動”與“促使”的感情色彩一致,因此答案為A.

    2、無論是政界、學界中人,還是普通讀者,________的就是兩位老先生品格之高尚、學識之淵博、貢獻之卓越、影響之巨大。所謂_________,就是如此。“桃李不言,下自成蹊”,兩位老先生一切的行狀都顯得那么自然,那么______ .

    依次填入劃橫線部分最恰當的一項是

    A.贊不絕口 榜樣 水到渠成       B.嘖嘖稱贊 德行 信手拈來

    C.津津樂道 口碑 順理成章        D.交口稱譽 修為 渾然天成

    這道題目很多人會從詞語區別上入手,但是仔細觀察前后文,“無論是政界、學界中人,還是普通讀者”后面的橫線對應的四個選項都是用“口”的,由此可知,第二個空最合理的應該是“口碑”。

    3、中國古代官員普遍好讀書,這是一個悠久的良性傳統。在古代,官員的讀書是_______的現象,大凡為官一生,“致仕”(退休)時一般也要“刻部稿”,企盼給后世留下一點________.

    依次填入劃橫線部分最恰當的一項是

    A.官場化  星星之火       B.廣泛性  流風余韻

    C.持續性  雪泥鴻爪       D.社會化  前車之鑒

    觀察前后文,“大凡為官一生,(退休)時一般也要”刻部稿“,企盼給后世……”很明顯體現在時間上的持續性上,因此答案應該選C.一定要注意觀察,有人問:“中國古代官員普遍好讀書”不是一個廣泛性現象嗎,這里不能斷章取義,接下來作者說“這是一個悠久的良性傳統”,他的重點是在說明“普遍好讀書是傳統”也就是古代每個朝代的官員都是普遍好讀書的,這才是重點。

    這樣的題目還有很多,再取兩道成語題為例:

    4、蘇軾擅長書法,他取法顏真卿,但能________,與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋代四大家”。

    A. 別具一格   B. 獨樹一幟   C. 匠心獨運   D. 不落窠臼

    這道題目觀察后句有沒有解釋說明,從“與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱”宋代四大家“”可知,蘇軾是自成一家了,而包含這個含義的只有B項。

    5、凡流行藝術,總是社會心理刺激的結果,在特定的時間里,顯得________,與眾人情趣相合,自然容易為當時民眾所接受、所喜愛。

    A. 高雅別致    B. 雅俗共賞   C.俗不可耐    D.通俗易懂

    這道題目很容易由于主觀偏好等原因選擇B項,但是注意后句的解釋說明:“與眾人情趣相合,自然容易為當時民眾所接受、所喜愛”,只與“民眾”掛鉤,不能與“雅俗”對應,只能對應“通俗”,因此答案必須是D.

    做語境題,其實就是要拋棄主觀臆斷、偏好、常識經驗等,立足于文段,原始的、理性的分析才能夠把握準確,找出正確答案。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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