2012年軍轉(zhuǎn)干考試模擬試題(2)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-06-25 [an error occurred while processing this directive]
多項選擇題(在下列各題的選項中,至少有一項是符合題意的,請把所選答案的字母填入題后括號內(nèi))
1.哲學和具體科學的關系是( )。
A.具體科學是哲學的基礎
B.哲學是具體科學的基礎
C.哲學對具體科學有指導作用
D.具體科學的發(fā)展為哲學的發(fā)展提供豐富的實證材料
2.絕對真理和相對真理是( )。
A.兩種性質(zhì)不同的真理
B.真理的兩種基本屬性
C.真理發(fā)展的兩個不同階段
D.客觀真理的兩個方面
3.自然規(guī)律和社會規(guī)律的不同點是( )。
A.自然規(guī)律是自發(fā)實現(xiàn)的,社會規(guī)律要通過人們有意識的活動才能實現(xiàn)
B.自然規(guī)律是可以認識的,社會規(guī)律不可捉摸
C.自然規(guī)律存在于自然界,社會規(guī)律是自然界發(fā)展到一定階段,出現(xiàn)了人類社會之后才出現(xiàn)的,它存在于人類實踐活動之中
D.自然規(guī)律沒有階級性,社會規(guī)律在階級社會具有階級性
4.馬克思主義認識論認為,認識的辯證過程是:( )。
A.從相對真理到絕對真理的發(fā)展
B.從間接經(jīng)驗到直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化
C.實踐――認識――實踐的無限循環(huán)
D.從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐
5.矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)為( )。
A.矛盾雙方的相互貫通規(guī)定著事物發(fā)展的基本趨勢
B.矛盾雙方在相互依賴中得以存在和發(fā)展
C.矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素而發(fā)展
D.阻礙矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化,限制事物自身的發(fā)展
6.邏輯證明( )。
A. 是探索論證真理的手段
B.是檢驗真理的標準
C. 巳能指導實踐,校正其謬誤
D.能增強實踐的信心和力量
7.我國民主黨派的參政作用表現(xiàn)在( )。
1.哲學和具體科學的關系是( )。
A.具體科學是哲學的基礎
B.哲學是具體科學的基礎
C.哲學對具體科學有指導作用
D.具體科學的發(fā)展為哲學的發(fā)展提供豐富的實證材料
2.絕對真理和相對真理是( )。
A.兩種性質(zhì)不同的真理
B.真理的兩種基本屬性
C.真理發(fā)展的兩個不同階段
D.客觀真理的兩個方面
3.自然規(guī)律和社會規(guī)律的不同點是( )。
A.自然規(guī)律是自發(fā)實現(xiàn)的,社會規(guī)律要通過人們有意識的活動才能實現(xiàn)
B.自然規(guī)律是可以認識的,社會規(guī)律不可捉摸
C.自然規(guī)律存在于自然界,社會規(guī)律是自然界發(fā)展到一定階段,出現(xiàn)了人類社會之后才出現(xiàn)的,它存在于人類實踐活動之中
D.自然規(guī)律沒有階級性,社會規(guī)律在階級社會具有階級性
4.馬克思主義認識論認為,認識的辯證過程是:( )。
A.從相對真理到絕對真理的發(fā)展
B.從間接經(jīng)驗到直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化
C.實踐――認識――實踐的無限循環(huán)
D.從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐
5.矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)為( )。
A.矛盾雙方的相互貫通規(guī)定著事物發(fā)展的基本趨勢
B.矛盾雙方在相互依賴中得以存在和發(fā)展
C.矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素而發(fā)展
D.阻礙矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化,限制事物自身的發(fā)展
6.邏輯證明( )。
A. 是探索論證真理的手段
B.是檢驗真理的標準
C. 巳能指導實踐,校正其謬誤
D.能增強實踐的信心和力量
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【責任編輯:育路編輯 糾錯】
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