緊張的期中考試已經告一段落，相信又是幾家歡喜幾家愁。無論如何，這次期中測試是大家進入初一以來的第一次重大考試。一方面，我們可以針對知識上的不足查漏補缺;另一方面，也可以通過這次考試，了解自己在班上的位置，及時調整好學習狀態，迎接接下來的考驗--期末考試。

　　為了更好的幫助大家提前備戰期末，我將從"基礎知識"、"閱讀理解"及"作文"三個方面梳理復習要點并講解相關技巧，讓大家可以突出重圍，從容應對期末"三國殺"。

　　首先是考驗識記背默能力的基礎知識部分。包括選擇題(字音、字義、字形、成語、俗語、標點、病句、修辭、文學常識、語義銜接等等)、填空題(詩句默寫、文學常識)。

　　大家可能都有這樣一個經驗，拿來一張卷子，如果第一道字音題你就不會，那么這次考試你很可能答不好。可見，牢固掌握基礎知識不僅可以保證分數，而且可以提高我們做題的自信。那么，針對初一期末考試的基礎知識部分，我們應該怎樣準備呢?第一，是回歸課本。學生能否牢記字詞，熟悉課文是初一階段考察的重點。除了字音字形題以外，標點、修辭、語義銜接這樣的題型，選項也很可能來自課本。所以大家務必要以課本為核心，踏踏實實的夯實基礎。第二，是背默結合。詩句默寫的題，考察的不是背誦而是默寫，而很多同學對古詩文可以倒背如流，但考試卻因為錯別字導致失分，著實遺憾。因此，復習時絕不能懶，好記性不如爛筆頭。

　　其次是考驗綜合分析能力的閱讀理解。包括課內閱讀和課外閱讀。這里我重點談談課外閱讀的方法。

　　第一，要認真對待閱讀題。有的同學一看見閱讀就頭疼，問答題能寫兩個字的絕不寫三個字，這是不行的。因為閱讀題考查的是分析能力，你連語句都懶得組織，怎么可能不丟分呢?尤其是剛上初一的同學，對題目的答題思路還很模糊時，就更要盡可能的多寫幾句話，提高得分機會。第二，要善于總結答題語言。大多數同學都會出現這樣的問題：文章讀懂了，題也看明白了，可是答題的時候，那個在腦海里清晰可見的詞卻怎么也表達不出來，等標答一出來，一拍大腿，哎呀，原來就這么簡單啊!而造成這一問題的原因就是"缺乏答題語言"。因此我們一方面要增加自己的閱讀量和詞匯量，另一方面要善于從每次做題的經驗中有意識的總結答題語言，才不至于在考場愁眉苦臉、搜腸刮肚。第三，要及時歸納答題套路。咱們學而思的課堂上，會按照專題為大家詳細歸納答題思路和技巧，而平時我們自己做題時，也要養成良好的習慣。題不是寫完就扔在一邊了，筆記不是記完就再也不看了。一定要及時復習總結，才能不斷獲得答題的感悟，培養答題的感覺。

　　最后，我們來談談整個試卷最靈活、最個性化的板塊--作文。對于初一上的學生而言，一方面，作文急需擺脫小學低幼的寫法，尋找到初中作文所要求的立意;另一方面，要強化細節描寫，豐富文章的內容。建議大家平時多練習，多修改，最好能在期末考試前準備成長勵志、情感體驗和鄉土自然這三類作文。具體的寫作要點，我會在今后的文章中滲透給大家。(未完待續)

　　【教師介紹】陳崢，東學堂初中語文名師，擅于將知識和能力相結合，將考點與方法相聯系。在課堂上，創新地運用了"圖畫教學法"講解閱讀答題套路，增加了"微博作文"教學法，把枯燥的知識形象化，有助于學生提高。

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