二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　16.知識應用的具體過程一般包括( )

　　A.審題

　　B.聯想

　　C.提出假設

　　D.驗證假設

　　E.課題類化

　　17.意義學習包括( )

　　A.接受學習

　　B.代表性學習

　　C.發現學習

　　D.概念學習

　　E.命題學習

　　18.概念的結構包括( )

　　A.概念名稱

　　B.概念定義

　　C.概念特征

　　D.概念類型

　　E.概念實例

　　19.學生學習的一般特點是( )

　　A.接受性

　　B.間接性

　　C.方向性

　　D.連續性

　　E.模仿性

　　20.以下屬于學校教育中核心因素的是( )

　　A.學生

　　B.教

　　C.學

　　D.環境

　　E.教師

　　三、名詞解釋(本大題共6小題，每小題4分，共24分)

　　21.個性差異

　　22.創造性思維

　　23.元認知

　　24.概念學習

　　25.學習動機

　　26.學習

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　27.心理治療和咨詢常用的方法有哪些?

　　28.簡述個別學生違反紀律行為的動機有哪些?

　　29.如何培養小學生的道德信念?

　　30.簡述認知結構理論。

　　31.個體心理發展的一般特點有哪些?

　　五、論述題(本大題共2小題，第32小題10分，第33小題11分，共21分)

　　32.師生沖突的原因有哪些?如何正確對待和處理師生沖突?

　　33.影響小學生概念學習的因素有哪些?教師應如何促進小學生的概念學習?