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國家公務員考試備考教材的選與用

作者:不明   發布時間:2009-09-27 15:15:22  來源:網絡
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  “兵馬未動,糧草先行!2010年國家公務員考試備考,教材的選擇和利用至關重要。專家結合多年執教經驗,為考生指導教材的選擇和利用。
  一、教材選擇要“六看”
  目前圖書市場上,公務員考試輔導書籍可謂琳瑯滿目,五花八門。面對書架上良莠不齊的教材考生往往會無所適從。中公教育專家建議考生在選擇公務員書籍時要做到“六看”。
  1.看封面
  封面是考生最直觀判斷教材質量的依據。就像一個有品位的人絕不會衣著邋遢一樣,一本質量優良的書必然有與其地位匹配的封面設計。不僅如此,我們還可以從封面上得到這本書的編寫者、出版機構等信息。
  教材的編寫者要從兩個角度考慮:是否依托一線培訓機構的編輯團隊,主編是否是教學一線的名師。國考的行測涉及常識、法律、邏輯、數量等等各方面的知識,申論寫作也是各方面能力的綜合考察。所謂術業有專攻,一個老師無論多么優秀也有短板。一個教學團隊集各家所長編寫的教材更有力量。
  中公教育專家提醒考生:“名師一點勝過庸師百萬”, 沒有專業的研究和長期的培訓經驗是絕對寫不出好書的。名師是一種品牌,是考生對老師教學功力和指導水平的承認,教學名師編寫教材能夠站在業界高端,總結自身經驗,對公考備考的重點和難點把握更精準,對考生的指導也更有實戰性?忌x擇選擇從業時間長、業界地位高的名師團隊編寫的教材。
  2.看前言和目錄
  教材質量要從整體考量。一本書的前言會對教材的特點進行總結和介紹,目錄體現的是教材的整體框架。如果一本書的前言介紹避實就虛,一味宣傳沒有實質介紹,那么其質量是很可疑的。前言精準翔實可以方便考生迅速了解這本書是否適合自己,這體現了教材的自信,相信能夠憑實力吸引考生。
  目錄實際就是一本書的框架。從目錄中的知識結構設置可以了解教材的編寫思路是否清晰,模塊是否完整,題型是否全面。小章節的標題也是很看編寫者功力的一個方面,章節標題是總結內容的點睛之筆,任何編寫者都知道其重要性,都很重視其編寫,如果一本教材的章節標題能夠吸引考生,那么我們不能說其一定是本優秀的教材,但章節標題不好的教材肯定是沒有誠意之作。
  3.看內容細節
  選擇教材,最重要的還是內容。要在短時間內迅速判斷教材的優劣,我們可以選擇其中的一個小章節看其質量。這一個小章節的內容,我們要看:例題是否是最新的真題,或者是和歷年真題難度類似的模擬題,例題是否具有代表性和典型性等等;解析是否有說服力,講述是否簡明易懂,充分體現整本書的基本素質。
  “窺一斑可知全豹”,從一個小節的內容我們就可以推測出整本書的質量。一個小章節有原創性的觀點和技巧,帶有編寫者自身研究成果的教材肯定是一本優秀的教材。
  4.看歷史和口碑
  好的教材都是經過市場和考生檢驗的,F在公務員考試輔導用書魚龍混雜,有些機構會有渾水摸魚的想法,希望分得這個市場的一杯羹。但是大浪淘沙,只有經過市場檢驗,一版再版的教材才是真正的好教材。中公版公務員考試教材是從2003年開始出版,一直到今年2010版的教材,積累了很好的口碑。好的口碑是市場和考生對教材編寫者的最好的回饋。
  5.看印刷質量
  這個道理很簡單。一本優秀的教材既然已經有了有深度的內容,就絕不會允許自己在印刷和編排上的瑕疵影響自己的聲譽。有些機構在教材的紙張、裝幀、印刷等方面采取一些技巧誤導考生,這樣的參考書考生一定要警惕。負責任的編寫者精力會放在內容以及研發上面的,只有對自己的內容不自信的機構才會采取這些手段。
  6.看圖書體系
  國家公務員考試包括《行政職業能力測驗》和《申論》兩個科目。行政職業能力測驗又分為常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析五個模塊,《申論》由四部分組成:辨析、概括、對策、議論,主要涉及社會問題和社會現象。公務員考試涉及的內容和知識如此廣泛,一本教材是難以做到面面俱到的。考生在選書的過程中一定要注意整體上考量。一本好的教材會是一套好的教材中的一本,考生一定要考察這套教材是否體系完整。所謂成體系不是種類越多越好,而是根據國考特點,分類科學研究深入才是好的教材。
  二、結合國考備考階段利用好教材
  再好的教材利用不好也是沒有意義的,專家提醒考生一定要結合自身的復習階段利用好手中的教材。
  1.復習的初始階段——精讀教材,系統掌握考點
  利用好《行政職業能力測驗》和《申論》這兩本基礎教材,對公務員考試有基礎而全面的認識。好的開始是成功的一半,一些專業機構推出的2010年版的新教材不但對公務員考試的分析和輔導精準透徹,而且在思路上非常接近最新的命題趨勢?忌ㄟ^熟讀這樣的教材能夠建立自信,迅速調整進入備戰國考狀態,
  2.夯實基礎階段——各個擊破,把握考試題型、難度
  利用好專項輔導教材。行測考試核心是題型,在考試過程中,不會給考生研究的時間,應該說,行測考試憑的是平時的備考,誰見的題型多,誰積累的方法多,誰在考試中就會輕松勝出。精讀專項教材,考生要對行測部分的五大塊知識——數學運算、邏輯判斷、言語表達、資料分析以及常識判斷,做以透徹的真正的理解。
  申論備考亦是平時積累的檢驗,有些機構出版的申論專項教材對申論熱點、答題誤區和策略、對策標準表述都進行詳細解讀,考生通過專項教材的學習,其熱點和知識積累更有目的性和針對性,必然受益匪淺。
  不僅如此,專家認為多做真題對于把握考試題型、難度很重要。在做真題的過程中,眾位考生對于出現的新題型、新方法、新思路要注意歸納把握,對于做錯的題目及題型要進行專門的搜集整理以便查漏補缺,而且在做題的順序上要堅持2009—2008—2007這么一個倒序原則,即從難到易,這可以保證大家在有限的復習時間里盡量做完所有近年的真題。中公教育專家提醒考生好的真題解析不僅僅是提供答案,更重要的是解題思路和技巧的點播,一定要選擇一本好的真題精解。
  3.沖刺階段——模擬真考,熟悉考題
  考生一定要大量演練模擬題——模擬真考,熟悉考題。堅持做30—40套行測模擬試題,這樣通過行測考試就不會有什么懸念了。而申論更需要考生實戰積累經驗,考生要按照申論理論要求自行修改,或者找老師批閱。在修改過程中,消化申論理論,提高寫作水平,形成自己的寫作套路和風格。我們使用題海戰術,大量的實戰演練,最終會戰無不克,攻無不勝。 專家提醒考生,好的模擬試卷是跟國考真題難度類似、結構相近的,只有實戰經驗豐富的公務員考試輔導和研究機構才能編寫出好的模擬試卷,考生在選擇時一定要按照前面的“六看”好好選擇。
  適合自己的才是最好的。專家只是為考生提供選擇和用書公務員考試用書的基本原則,大家一定要結合自身備考選擇教材。專家祝愿各位考生國考順利!
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【責任編輯:盧雁明  糾錯
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