手淫 1.手淫的普遍性 青少年時(shí)期由于性腺內(nèi)分泌功能迅速發(fā)展,性意識(shí)的覺(jué)醒,相當(dāng)多的青少年產(chǎn)生手淫行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)友92%的男性和67%的女性都曾有過(guò)不同程度的手淫行為。 2.手淫有害?無(wú)害? 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明手淫行為本身并沒(méi)有危害,真正的危害來(lái)自手帶來(lái)的懊悔、恐慌、罪惡感、羞恥感、自我挫敗感,來(lái)自手淫導(dǎo)致的巨大心理壓力。故而當(dāng)事人對(duì)手行為所持的態(tài)度往往決定了手淫會(huì)不會(huì)產(chǎn)生危害。 事實(shí)上手淫是一種非常普遍的、正常的行為,適度的手淫不僅無(wú)害而且還有益于身心健康。 當(dāng)然凡事都有個(gè)度的問(wèn)題,就象飯吃的過(guò)飽,電視看的過(guò)多也會(huì)有害,如果過(guò)度沉迷于手淫之中,對(duì)身心都是不利的,應(yīng)努力改正。 3.矯正過(guò)度手淫的方法 a建立良好的生活方式,培養(yǎng)生活情趣,多參與集體活動(dòng),廣交朋友等到生活不再感到枯燥、單調(diào),有許多吸引你的事情去做時(shí),就再不會(huì)過(guò)度手淫煩惱了。 b分散注意力 每當(dāng)出現(xiàn)手淫的念頭時(shí),去做一些對(duì)你有吸引力的事如讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌,或去鍛煉身體,以轉(zhuǎn)移注意力。 c養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,定時(shí)睡覺(jué)、起床。早上醒來(lái)立刻起床,不賴床。 d保持生殖器清潔,內(nèi)衣褲不要過(guò)小、過(guò)緊。 同性戀 1.概念 同性戀是指以同性作為戀愛(ài)和性欲滿足的對(duì)象的行為。在同性戀者中,不光表現(xiàn)出異乎尋常的對(duì)同性的親密和迷戀,一般還要發(fā)生類似異性間的性關(guān)系。 2.同性戀分類 同性戀分為真性和假性兩種情況,鑒別時(shí)應(yīng)注意區(qū)分。 按心理學(xué)原理講,在青年時(shí)期,往往存在著“假性同性戀”的可能。許多年輕人由于初次接觸異性,極其缺乏社交能力和經(jīng)驗(yàn),很可能出現(xiàn)不安,焦慮甚至產(chǎn)生恐懼心理,而在行為上表現(xiàn)出自我退縮,在一段時(shí)間內(nèi)躲避異性,反把興趣和熱情傾注在關(guān)系密切的同性,這是一種正常現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō),青少年隨著自身的成熟,以及同異性交往的增多,這種情況后自然的結(jié)束。 還有一種情況,受社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)、輿論方面的影響,有些敏感的人害怕自己是同性戀,對(duì)自己的思想行為總不斷進(jìn)行“檢驗(yàn)”,常因一些本來(lái)正常的行為,而懷疑自己,陷入痛苦之中。根本上屬于性格、思維方式上的問(wèn)題,與真正的同性戀是不同的。 真正的同性戀一般被稱為性倒錯(cuò)型同性戀。這部分人決不愿意接近異性,而惟有與同性發(fā)生關(guān)系才能得到性滿足。 在鑒別時(shí)應(yīng)特別注意區(qū)分真假性同性戀。 3.同性戀的治療 實(shí)踐證明同性戀的矯正難度不小。從治療效果上看,明顯改變者多為境域性的(在特殊環(huán)境中,為解決發(fā)泄性愛(ài)沖動(dòng)而練習(xí)學(xué)成的)假性的。具體治療方法有: 厭惡療法 認(rèn)知領(lǐng)悟療法 異性脫敏法 漸隱法 暴露沖擊治療等。。 焦慮癥 1.概念及分類 焦慮癥是指持續(xù)性精神緊張或發(fā)作驚恐狀態(tài),常有頭暈、胸悶、心悸、呼吸困難、口干、尿頻、尿急、出汗、震顫和運(yùn)動(dòng)性不安,但并非由實(shí)際威脅所引起,或其緊張?bào)@恐程度與現(xiàn)實(shí)很不相稱。即是一種無(wú)明顯的恐懼緊張,并伴有植物神經(jīng)功能障礙和運(yùn)動(dòng)性緊張…… 焦慮癥有兩種形式:廣泛性焦慮癥、驚恐性焦慮癥。 2.表現(xiàn) 緊張不安、注意困難、敏感易怒、胸悶氣短、失眠多夢(mèng)、極度憂慮。 3.治療措失 行為療法、認(rèn)知療法、保持自信、自我松馳、自我刺激、暗示催眠。 抑郁癥 1.概念 抑郁癥又稱神經(jīng)癥性抑郁,是由社會(huì)因素引起,以持久的心境低落為主要癥狀的神經(jīng)癥,患者常伴有焦慮軀體不適和睡眠障礙 2.表現(xiàn) 悲觀心境、睡眠障礙、缺乏活力、自責(zé)自罪、喪失興趣、性欲下降。 3.治療措施 心理疏導(dǎo)、行為療法、家庭療法、飲食療法、音樂(lè)療法、藥物治療 強(qiáng)迫癥 1.概念 強(qiáng)迫癥是以不能為主觀意志所控制,反復(fù)出現(xiàn)的觀念意向和行為為臨床特征的一種心理障礙。 2.表現(xiàn) 強(qiáng)迫回憶 強(qiáng)迫懷疑 強(qiáng)迫聯(lián)想 強(qiáng)迫意向 強(qiáng)迫性洗滌 強(qiáng)迫計(jì)數(shù) 強(qiáng)迫性儀式動(dòng)作。 3.措施 主要是減輕和放松精神壓力。 輕者:可采用聽(tīng)其自然法、當(dāng)頭棒喝法、加強(qiáng)意志鍛煉,消除行為給他帶來(lái)的焦慮情緒反應(yīng)。 重者:可采用認(rèn)知療法、領(lǐng)悟療法、合理情緒療法,在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下,配合藥物治療。 恐懼癥 1.定義表現(xiàn) 恐懼癥又稱恐怖性神經(jīng)癥是指對(duì)某些特定的對(duì)象如蛇、電梯、貓或某些特定情景如黑暗、空曠的場(chǎng)所,飛機(jī)等發(fā)生過(guò)分恐懼的一種心理異常。當(dāng)事人的恐懼反應(yīng)與引起恐懼的對(duì)象極不相稱。 2.分類 恐懼癥通常分為以下幾種類型: 社交恐懼癥 空間恐懼癥 動(dòng)物恐懼癥 疾病恐怖癥 3.調(diào)節(jié)、治療措施 1)掌握科學(xué)知識(shí) 人的許多恐懼往往來(lái)源于無(wú)知,掌握科學(xué)的知識(shí)對(duì)消除恐懼有一定的作用 2)轉(zhuǎn)移注意力 將注意力從恐懼的對(duì)象上轉(zhuǎn)移到預(yù)期無(wú)關(guān)的事物上 3)系統(tǒng)脫敏法 4)暴露療法 5)學(xué)習(xí)一些放松的方法| |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
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·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
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·心理咨詢師走進(jìn)紅門答疑解惑 |
·河南:2009年11月心理咨詢師證書(shū)網(wǎng)上查詢 |
·遼寧:2010年心理咨詢師考試報(bào)名時(shí)間通知 |
·海南:2010年心理咨詢師考試至4月9日截止報(bào)名 |
·甘肅:2010年心理咨詢師考試鑒定工作通知 |
·上海:2010年學(xué)校心理咨詢4月7-9日?qǐng)?bào)名 |
·寧夏:09年11月心理咨詢師合格證書(shū)領(lǐng)取 |
·北京:09年11月心理咨詢師考試成績(jī)查詢 |
·四川:09年11月心理咨詢師成績(jī)查詢 |
·廈門:09年11月心理咨詢師成績(jī)查詢 |