社會知覺的基礎是被認知事物本身的屬性,但認知者的主觀因素也會對社會知覺的過程和結果產生重要的影響。 (一)認知者的經驗 個體過去的經驗不同,對相同的對象的認知也會有不同的結果。現代社會心理學用“圖式”概念來解釋這一現象。 所謂圖式,是人腦中已有的知識經驗的網絡。人往往是經驗主義的,過去的經驗會對其未來認識事物的過程和結果產生影響。進行社會知覺時,圖式對新覺察到的信息起引導和解釋作用,如果大腦里沒有解釋新信息的圖式,則需要形成新的圖式。 (引自孫嘩等:《社會心理學》,科學出版社,l988年版,第98頁。) 圖式的主要作用: 1.影響對注意對象的選擇 個體知覺他人,往往與圖式有關的信息處于注意的中心。對注意對象的選擇,認知者未必能意識到。 2.影響記憶 個體在社會知覺中記住的,往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。 3.影響自我知覺 個體會根據已有的自我圖式,加工有關自己的信息。自我圖式是個體在已往經驗基礎上形成的對自己的概括性的認識。 4.影響個體對他人的知覺 個體知覺他人,看見的往往是他想看見的東西,即個體傾向于用圖式解釋知覺對象。 (二)認知者的動機與興趣 由于動機和興趣不同,個體選擇認知對象會有所不同。個體往往忽略他不感興趣的事情,集中于他感興趣的事情。同樣地,能滿足認知者需要,符合其動機的事物往往成為注意的中心與認知的對象。 (三)認知者的情緒 處于積極情緒狀態下的認知者傾向于給他人賦予積極品質,用積極的“眼光”知覺他人;反之則用消極“眼光”去知覺他人。比如一個在單位大會得到領導表揚的人,會忽然覺得周圍的人都那么親切。 一、即蒙與即象形J芡的概龕 印象是個體(認知主體)頭腦中有關認知客體的形象。個體接觸新的社會情境時,總是按照以往經驗,將情境中的人或事進行歸類,明確它對自己的意義,使自己的行為獲得明確定向,這一過程稱為印象形成。 初次印象,也稱第一印象,是素不相識的兩個人第一次見面時形成的印象。 二、即蒙形成的致應 (一)首因效厘與近因效厘 在印象形成過程中,信息出現的順序對印象形成有重要影響。最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現象,稱為首因效應;最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現象,稱為近因效應。 首因效應是第一印象作用的機制。第一印象一經建立,對其后的信息的組織、理解有較強的定向作用。個體對后續信息的解釋往往是根據第一印象來完成的。 一般來說,熟悉的人,特別是親密的人之間容易出現近因效應,而不熟悉或者少見的人之間容易出現首因效應。 (二)光環效應 在形成第一印象時,認知者的好惡評價是重要的要素。人們初次相見,彼此最先做出的判斷是相互喜歡與否。個體對他人最初的好惡評價極大地影響對他人的總體印象。 個體對認知對象的某些品質一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質。最初的傾向性印象好似一個光環,使其他品質也因此罩上類似的色彩。例如,個體對他人的外表有良好印象,往往會對他的人格品質也傾向于給與肯定評價。這類現象叫光環效應,也稱暈輪效應。 光環效應是一種以偏概全的現象,是在人們沒有意識到的情況下發生作用的。由于它的作用,一個人的優點或缺點變成光圈被夸大,其他優點或缺點也就退隱到光圈背后視而不見了。甚至只要認為某個人不錯,就賦予其一切好的品質,便認為他所使用過的東西、他要好的朋友、他的家人都很不錯。 (三)刻板印象 人們通過自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫刻板印象。人們會基于性別、種族、外貌等特征對人進行歸類,認為一類人具有比較相似的人格特質、態度和行為方式等等。 人們對某些人或事務的看法和觀念,就像刻在木板上的圖形那樣難以更改、抹滅。比如很多人認為北方男人粗獷、豪爽,而南方男人細致、拘謹,其實真的走南闖北以后,會發現事實上不一定這樣。但很多人的這種刻板觀念并不因為新的經驗而很快改變。 刻板印象具有社會適應的意義,使人的社會知覺過程簡化。但在有限經驗基礎上形成的刻板印象往往具有消極的性質,會使人對某些群體的成員產生偏見,甚至歧視。 |
級 別 | 課 程 | 課時 | 學費 | 試聽 | 報名 |
二 級 |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | ![]() |
精講班(基礎知識+專業技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ![]() |
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沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ![]() |
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心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ![]() |
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論文指導 | 2 | ¥50 | 試 聽 | ![]() |
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三 級 |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | ![]() |
精講班(基礎知識+專業技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ![]() |
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沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ![]() |
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心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ![]() |
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二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940) 三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840) |
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