2012上海市公務(wù)員申論備考?xì)v年縱覽及深入分析

來源:華圖網(wǎng)校發(fā)布時間:2011-12-02 [an error occurred while processing this directive]

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    總起來說,上海市申論試卷中,除了涉及到此種題型外,涉及到的基本題型大致分為以下幾種:
    1、概括題單一式概括和綜合式概括兼具
    比如:2008年第2題中的第1小題。
    請仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)要求進行概括。
    (1)請結(jié)合給定資料談?wù)勎覈M行政府績效評估的理由。(15分)
    要求:逐條作答,簡明扼要,字?jǐn)?shù)不超過300字。
    這是需要從材料中概括出進行政府績效評估的理由,也即概括材料中涉及到的政府績效評估的原因,為概括題中的單一式概括。
    此外,綜合式概括最近幾年考查的較多,比如:
    2011年A卷:第一題:
    請概括“給定資料”所反映的主要內(nèi)容。(10分)
    要求:語言精要,層次要點清楚,字?jǐn)?shù)不超過200字。
    2011年B卷:第一題:
    請概括“資料3-5”的主要內(nèi)容。(10分)
    要求:語言精要,層次要點清楚,字?jǐn)?shù)不超過200字。
    所以,建議考生在平時在備考時,閱讀概括能力訓(xùn)練方面,就應(yīng)著重著重訓(xùn)練閱讀概括能力的全面性,注重于基本概括能力的掌握和訓(xùn)練,我們?nèi)A圖網(wǎng)校的《上海市公務(wù)員考試申論名師模塊班》課程中有專門針對閱讀概括能力訓(xùn)練的詳細(xì)講解,可供大家參考學(xué)習(xí)。
    2、綜合式提問方式提出對策
    上海市在考查對策時,經(jīng)常采用的一種方式是采用綜合式的提問方式,也就是在提出問
    題的基礎(chǔ)上,再提出解決問題的對策,也就是采用一種綜合式的提問方式居多。比如:
    2008年試卷:第三題
    運用材料7、8、9中有關(guān)政府績效評估的理論,分析材料1、2、3中政府管理出現(xiàn)問題的原因,簡要提出相應(yīng)的對策。(20分)
    要求:按資料1、2、3分別作答,簡明扼要,表述字?jǐn)?shù)不超過300字。
    2009年試卷:第二題:
    請針對材料3、4、5、6中有關(guān)我國城市流動人口子女學(xué)校的闡述,回答以下兩個問題。(20分)
    (1)分析城市流動人口子女學(xué)校存在的主要問題。
    (2)分析上述問題的主要成因,并提出相應(yīng)的對策。
    要求:分析條理清楚,對策合理,表述清楚,字?jǐn)?shù)不超過300字。
    2011年試卷:第四題:
    請結(jié)合“給定資料”,分析我國社區(qū)志愿服務(wù)存在的主要問題,并提出相應(yīng)對策。(15分)
    要求:分析具體,條理清晰,語言流暢。
    針對這種綜合式提問方式提出對策的題型比重較大的趨勢,建議考生在備課時,要注意審題,嚴(yán)格按照題目要求進行作答,一定要在分析前面的問題或原因的基礎(chǔ)之上,提出解決問題的措施,而不要只注重對策的作答,這方面需要注意。

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