1．教育現代化包含如下幾個相互聯系的含義( )。
A．教育現代化就是教育觀念現代化
B．教育現代化是一種歷史變化
C．教育現代化是基于教育傳統的現代化
D．積極吸收國外的優秀教育成果
E．教育現代化的實質是創造適應大工業生產和社會化生活方式的教育，即現代化的教育
2．《天才的教育》中記錄的威特，小時候幾近于白癡，但是經過父親的教育，他掌握了多門外語并成為特定領域的權威和專家，這說明了( )對人身心發展的作用。
A．環境
B．遺傳
C．教育
D．自身的努力
E．社會的影響
3．國外有人調查統計了某家族的八代136名家庭成員，發現其中50名男子是音樂家。這說明( )因素對人身心發展的作用。
A．環境
B．遺傳
C．學校教育
D．社會教育
E．個人素質
4．( )能夠有效地控制和協調影響學生發展的各種因素。
A．學校教育
B．遺傳素質
C．環境
D．內部因素
E．學校師資水平
5．( )是培養學生的創造性實踐能力，是實現個體與社會協調統一、和諧發展的紐帶和橋梁。
A．德育
B．智育
C．體育
D．美育
E．勞動技術教育

答案解析：
1．BCDE
【解析】教育現代化內容包括：教育觀念現代化、教育目標現代化、教育內容現代化、教育方法和手段的現代化、教師隊伍現代化、教育管理現代化、教育設備現代化、教育制度現代化。
2．C
【解析】本題考查對影響人身心發展各種因素的理解。
3．B
【解析】遺傳是上一代將其種系特征傳遞給下一代的活動。遺傳為人的身心發展提供基礎，為人的身心發展提供可能性。
4．A
【解析】學校教育能夠有效地控制和協調影響學生發展的各種因素。
5．E
【解析】勞動技術教育可以綜合德育、智育、體育和美育的作用，其實質是培養學生的創造性實踐能力，是實現個體與社會協調統一、和諧發展的紐帶和橋梁。