自考基礎會計學全國卷分析

　　一、試卷特點

　　（一）試題覆蓋面廣，緊扣大綱，重點突出

　　《基礎會計學》指定教材共11章。從試卷整體來看，這11章內容或多或少都有所涉及，但重點是會計核算的過程和采用的方法，如財務清查、稅務處理、產品成本匯集與結轉、待攤與預提費用處理等主要業務會計核算內容。從考試范圍來看，考題緊緊扣住了考試大綱，沒有超出大綱的試題。

　　（二）試題難度適中，題量適中

　　這次《基礎會計學》的試題難度不算太大，許多答案都可以直接從教材中找到；題量也適中，只要考生掌握了基本概念和基礎理論，并能熟練地運用，會獲得一個滿意的結果。

　　二、考生答題情況分析

　　經對答題情況分析，雖然這次考試難度不是太大，但由于許多考生基本概念模糊、基本理論掌握不牢、會計分錄處理不能熟練運用，再加上考試技巧的問題，使他們在答題時出現了許多不該有的錯誤，丟失了不少得分機會。

　　這次試卷題型分為五大類，（一）單項選擇題（20分）、（二）多項選擇題（20分）、（三）名詞解釋題（10分）、（四）簡答題（10分）、（五）計算題（40分），經對100份的考生試卷隨機抽樣統計分析，得分率分別為61.40%、49.60%、38.50%、39.00%、54.16%如下圖所示，由此可見，名詞解釋題與簡答題失分率最高，說明考生對基本理論及概念掌握不夠細致、牢固。所以今后考生應對教材認真閱讀，對關鍵概念和理論，不但會靈活應用，更要記熟、記牢。

　　三、幾大類型題簡要分析

　　（一）單項選擇題   單項選擇題的特點就是只有一個正確的答案，得分率較高。這種題型一般采取計算題和概念題相互結合的方式，考察考生對教材的熟練程度。這次單項選擇題共20題，其中計算題僅有2道，從而節省了考生不少時間。在答單項選擇題時，一定要看清題意，不然會答非所問。例如：

　　第10題 資產負債表與利潤分配表中金額相等的項目是（    ）。

　　A.稅后利潤        B.盈余公積    C.未分配利潤         D.應付利潤

　　答案：C

　　分析：根據題意，主要是區分資產負債表與利潤分配表的項目。。盈余公積、未分配利潤、。應付利潤是資產負債表的項目，稅后利潤、未分配利潤是利潤分配表的項目，未分配利潤是二表的共同項目，所以答案是C.

　　（二）多項選擇題  多項選擇題側重考查考生對基本概念及基礎理論掌握的全面性，多選、少選都不得分，因此，考生答題時應該謹慎，不能盲目猜測作答。這次共10題，這次綜合得分率尚可，從抽樣100份試卷分析，考生二極分化較嚴重，如這100份中這題得滿分3份，得0分為2份。例如

　　第26題 企業的凈資產包括（     ）。

　　A.投入資本      B.資本公積金   C.盈余公積金      D.本年利潤         E. 未分配利潤

　　答案：ABCE

　　分析：根據題意，主要是區分資產負債表與損益表的項目。凈資產應反映在資產負債表的項目，所以包括投入資本、資本公積金、盈余公積金、未分配利潤等項目，這些項目都是時點數，以余額形式來列示。而本年利潤是損益表的項目，是時期數，以累計形式來列示，許多考生多選了這一項，說明對時期數與時點數概念區別比較模糊。

　　（三）名詞解釋題  名詞解釋題主要檢驗考生對教材中的核心概念的熟記。這次這一題型得分率最低，實際上許多考生對這些名詞的意義與運用都很清楚，但“熟視無睹”，不全面規范地回答。例如：

　　第32題   復式記帳

　　答案：是對發生的每一項經濟業務都以相等的金額，在相互關聯的兩個或兩個以上的帳戶中進行記錄的記帳方式。

　　分析：復式記帳是會計的核心概念，許多考生對此很熟悉，但不能回答很全面、很清晰。有的考生忘記答“相等的金額”，或答成“借貸相等”，借貸記帳只是復式記帳法的一種方法。

　　（四）簡答題   簡答題主要檢驗考生對教材中的基本概念及基礎理論掌握與熟記，盡管是簡要回答，但也要全面，失分較多的主要問題是不夠全面。這次這一題型得分率偏低。

　　（五）業務計算題   這次計算題為4題，涉及財務清查、稅務處理、產品成本匯集與結轉、待攤與預提費用處理等內容，題目比較簡單，題型及內容與教材和練習相似，第38、39題主要是會計業務分錄，答這類題主要是需熟悉業務的固定會計分錄，根據業務只要套用固定會計分錄即可，較易得分。答題時一定注意分錄格式，以及不要將借貨科目顛倒。第40題是綜合題，既需列示會計分錄，又要登記帳戶，并結帳。在答計算題時，一定保證分錄準確，不要有遺漏，否則會影響登記帳戶與結帳結果。第41題主要是登記帳戶并計算相應發生額與余額。在答題時，一定注意分攤期限。總之，只要熟練、注意速度就能取得好成績。

　　綜上所述，考生只要全面練習教材各項目內容，是可以取得好成績的。另外也建議在今后試卷中能增加判斷辨析等題型，減少名詞解釋等題量，以便更好地檢查考生財務管理基本理論與概念綜合運用的能力。